Re: [請益] 一題小五數學(長方形面積公式應用)

看板CS_TEACHER作者 (跌跌不休 T_T)時間15年前 (2010/09/17 12:16), 編輯推噓1(106)
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※ 引述《blake7899 (starblake)》之銘言: : 題目: : 有一種邊長為30公分的正方型地磚,今天工人用了150塊此種地磚鋪滿了一個長方型 : 辦公室的地板,辦公室長為600公分,問辦公室的寬為幾公分? : 我的想法: : 我的想法是這樣的,因為辦公室的長為600公分,所以600/30=20, : 代表辦公室的長用了20塊地磚來排,從題目得知工人用了150塊地磚 : 所以再用150除以20即可求出寬用了多少塊地磚,再用這個答案乘上 : 30即可求出辦公室的寬。問題就在這裡,150/20=7.5,地磚有半塊的嗎? : 為了怕誤導學生,我請他們拿回學校對答案後再給我看,結果學校做法是這樣的 : 30*30=900,900*150=135000,135000/600=225 : 想必大家都看到了,225是不可能被30整除的,也就是說題目和答案產生矛盾了嗎 : 還是說這題有其他更正確的解法啊?請各位老師提供我一點想法吧! 不好意思,我提供一下我的想法 邊長30cm的正方形地磚 用了150塊 總面積為30*30*150=135000 這是不變的 有版友說 如果地磚可切割 可以排成無限多種長方形 這句話是沒錯的 但是當題目要求此長方形長為600公分時,這樣子的長方形就只有一種囉~ 所以直覺 135000/600 =225 cm 為寬 b老師也算出來,寬用了7.5塊,所以用30*7.5 還是可以得到225cm 的這個答案 因為題目是小學五年級的,所以有些時候,我們必須用小學五年級的思維去思考題目 很單純的面積算法,不用複雜化(雖然實事求是是必須的...) 兩方面的算法都沒錯,題目也沒有問題~只是看法與作法不同罷了 個人小小見解~~謝謝!! -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 203.67.42.231

09/17 13:24, , 1F
這樣的想法 教到另一個單元 就不成立了
09/17 13:24, 1F

09/17 16:16, , 2F
大長方體79*60*30.可以塞幾個3*3*3的正方體
09/17 16:16, 2F

09/17 22:54, , 3F
拿來用,允許變形或不允許是重點,題意不清..
09/17 22:54, 3F

09/17 22:55, , 4F
題目說清楚出題目應該有的態度
09/17 22:55, 4F

09/17 23:04, , 5F
舉個例子:邊長60cm的正方形紙張,最多剪成
09/17 23:04, 5F

09/17 23:06, , 6F
長7cm寬5cm的長方形紙條幾條?
09/17 23:06, 6F

09/22 02:32, , 7F
我的算法跟學校算的一樣 我一成不變阿
09/22 02:32, 7F
文章代碼(AID): #1CakkEPr (CS_TEACHER)
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