[心情] 該高興還是該難過……
今天是禮拜一，但卻讓我陷入冏境
原本是我剛帶這個班才近5個月
到今天為止卻要流失三位學生了…
一開始帶時，主任就要跟我說之前老師的事
說她很兇，總是用吼的、用打的在帶學生
雖然成績很好，但跟學生都不交心
即使學生想跟她分享一些事，卻也是得到酷臉回報
我帶的方式是…妳只要做完我所交待的事
妳就可以跟我互動，不過平常也是跟孩子們分享一些事
孩子們的反應也很熱絡，或許是之前老師的關係
孩子們被壓抑久了吧!
三月份時，有位小孩的爸爸突然說不讓她讀了
依這位小孩的特性來說…國字不盯，亂寫
數學…根本就是不會，社會、自然死背的東西，根本就不讀
爸爸平常忙於工作，媽媽又是外籍新娘(有憂鬱症)
所以爸爸總是很早就要來接她了
在考量後，決定讓她上我們的美語班及數學加強班(主任帶的)
上個禮拜五，另一位小孩在排路隊時，突然說她從那天起不上安親班了
詢問之下才說是因為偷看電視被罰
這位小孩的狀況是…媽媽跟爸爸只生她一個女兒
平常忙於做生意，於是讓她在安親班裡
前陣子要讓她加強數學和美語，於是留班比較晚
媽媽便寫聯絡簿說要讓小孩早點回家，因為孩子隔天到校精神不佳
我也讓她早點回去了
但回去的結果是…她偷看電視、不洗澡、家裡門窗未關、手機費用為平時的2倍
媽媽一整個氣炸了!
直說現在要把小孩帶在生意場所，完全不顧她的學習狀況如何
她認為，現在必須把品性給訓練好，功課倒是其次
我也跟媽媽說了，那就讓她唸到六月底學期結束
因為孩子15號那天，學校要來個數學能力測驗
但…媽媽依舊要終止就讀
今天下班~又來個不讀的訊息
這位孩子動作很慢，又是讀名校的
所以功課多不打緊，字又非常的醜，總是讓老師圈很多
今天爸爸來接孩子時，說孩子能否唸到六月底
詢問之下是說"經濟有問題"
主任一直問說:是不是教學上有任何問題
爸爸也一直說:是經濟有問題，因為媽媽面臨失業了
所以不讓孩子讀(重點是…他強調孩子不知道這件事!)
主任還是一直問那句~是不是教學上有任何問題
最後…爸爸說了句"對不起"，我們沒能力讓他學…
事後，主任跟我們老師聊到這位孩子時
也一直叫我要再次去瞭解孩子的狀況……
其實我主要是想講
一個學期內，因為各種因素而流失三個
算很多吧~~~~
雖然我當安親老師也三年了
但頭一次讓我在短短的幾個月內流失三個
真的有挫敗感~
除了跟家長再次溝通外
是否要跟主任談談，是否我能勝任這份工作
對於這份得來不易的笑容工作
我做的很開心也問心無愧~
但…回報依舊很少
流失的都是問題學生，我該高興還是該難過…
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