Re: [請益] 如何成為上台教學的數學老師?
: → TOOYA:有自編講義嗎?? 這似乎是自我推薦最基本的哦~ 04/30 10:47
: 推 nonojoy:地區性有差,高雄你想拜師也很難找到要收人的老闆 04/30 11:53
: → nonojoy:直接跑班的話還要給人抽成,不推薦,其他區域不清楚:p 04/30 11:53
: 推 TOOYA:剛出倒也只能給人家抽吧 畢竟招生也是要有能力的 除非自己開 04/30 11:57
: → TOOYA: 道... 04/30 11:57
: 推 nonojoy:據我所知拉,別的地區出道不需要給人抽唷^^ 04/30 12:32
: → BUQ:小補習班 一般可以立即上台 大補習班 就要看很多因素 04/30 12:37
: → BUQ:若 招生 也自己來 那跟老闆怎拆好 04/30 12:37
: 推 TOOYA:不可能學生繳多少老師收多少吧? 還是我們的抽定義不一樣?? 04/30 12:52
: → TOOYA:補習班招生跟營運也是要成本的啊@@? 04/30 12:53
回一下抽的問題,因為我覺得高雄的抽法真的很變態
t大說的應該是,學生交錢到補習班,補習班老闆發老師薪水,
當中用分帳的對吧?這很合理阿
可是高雄的抽法真的不是這樣耶
高雄有一個機構(名稱就不說了)專門仲介跑班老師,
他們是接到高雄小補習班的case,然後派給旗下老師,
如果補習班開鐘點500,老師可能只拿得到200或以下!
據我所知,我一個很強的同事
(有30-60人上台經驗,教了快十年,人正又強上課又精彩)
接他們那邊的case竟然鐘點只有600!
(他在我們自己班內發的薪水都800了…= =)
這個機構現在幾乎把高雄區較小的補習班(鄰近郊區)的大部份case都接起來了,
就是適合出道的那種一班5-10人的規模的班系,很多都有跟他們合作= =
前幾年好像還沒這麼嚴重……orz
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 114.40.154.84
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有沒有到「壟斷」的地步我不敢斷言
因為畢竟我還是接得到課
當初該機構有叫我過去,
我很明講說我不管你抽多少,
但我若領不到多少錢以上就不考慮接這樣子
後來他們沒再跟我聯絡過
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據我短暫的接觸(大概接觸了一兩星期)
我真的看不出來有什麼好處
而且他們的案主都把他們當成某種「生老師的管道」
缺老師就打通電話來,喂我要老師,快給我老師!!這樣
機構內的人就會很頭大說,怎麼辦~怎麼辦~沒老師了
然後可能會找到其實根本不是教那科的老師去教
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對,我的感覺是這樣子!
我真的覺得超不合理
至少我看一下在那邊的case我看到的時薪都是200-300
我覺得如果領這個時薪,
我寧可去大型補習班,再領少一點當輔導老師!
至少公司有名= =
補充一下我在這行沒有很久,
但是我自己觀察啦,出道管道似乎有兩種,
一種就是努力投履歷,
一種就是蹲輔導拜師→抓住機會代課→熬個1~5年出道
我覺得這個機構就是把第一種管道再剝一層皮的感覺……
※ 編輯: nonojoy 來自: 114.40.154.84 (04/30 14:27)
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說到這團隊栽培,對,他們是打著栽培的名號
但是~
如果你真的是專業的團隊,你怎麼可以派根本不是那科的老師去教課?
我那個很正又很強的同事是醫大的,專業是生物及理化,但是他被派去教英文!
(對啦他英文很好又在英國long stay過,但是這樣對嗎?)
在我短暫的接觸中,就聽到機構人員跟一個大學生的交談是
「拜託啦,我們真的沒老師了,你可以教一下嗎?」
「可是我真的沒教過國三總複習而且我理化不熟我是數學的…」
「唉唷,那個小朋友是不好的那種~你只要稍微壓著他讀書就好了,
現在媽媽一直跟我要老師,你就幫我去一下嘛…」
……整個………… 囧
然後,我有一次過去,他們說要看我試教,
結果去到現場他們說是英文科的研習(課程?)
叫我先上去聽,等課程結束再試教給他們看
於是我就上去等,發現一個英文老師在上面分享,
下面坐四個老師,只有一個是英文老師,其他都是教別科 (蛤?但我也不是英文…)
然後上面的老師正在分享,他如何教導孩子們的人生觀,
及,家長多麼的依賴他,孩子嫌他但是又回頭找他的故事。
人生觀很重要,我也很注意孩子的人生觀,
但是跟英文專業成長課程的期待落差有一點大…@@……
※ 編輯: nonojoy 來自: 114.40.154.84 (04/30 14:40)
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