Re: [心情] 主任將孩子叫去問話..
加油原po老師
學生們跟我比較好 所以都會把主任說什麼跟我講
大概是學生把我當作是朋友的方式建立互信關係
我也很尊重學生 相對的學生也會覺得老師挺他們
這是需要時間的
我目前遇到的狀況是1~2年混+3~6年級混班
每天下來至少要檢查80份家課 其實看到眼睛都花了
也沒有充足的時間好好的教導學生
因為學生的程度不一啊 所以只能用家教1對1的方式
加上還有學生要上美語課 所以時間又被壓縮
還要做1~6年級的考卷 主任一切都是用非官方版本 (笑)
也不會願意多添購一些小朋友的教材 畢竟這也是要成本
主任也會有一些小動作 令人不是很舒服
例如過來翻學生的安親班聯絡本還有學校改完家課
反正我的心態是 她是老闆 她想做什麼就做什麼吧!!!
我能撐一天算一天 平均一天我可以多600~700 就這樣一天一天過了
沒有多久一個月就過了 我撐了五個多月
因為這畢業之前的打工工作 我知道我畢業以後要幹嘛 我念的是獸醫
我不可能一輩子都窩在這裡領區區的19000
不過用打工的心態看領19000 在學生打工算多了
我是這樣過日子的 今天順路載學生回家
隔代教養的阿媽對我讚譽有加 她說孫子很喜歡我教她
也教的很好 越來越厲害之類的 我想這種正面的鼓勵
還有在學校遇到另外一個阿媽 她說她孫子這樣上課很累
可是孫子說很想讓我教 所以才讓她來
是我可以支持到現在的力量吧 !!!
在這一行遇到的挫折比起我之前當理化或者是家教來的多很多
好的老闆不容易遇到 很多都是財大氣粗 不懂教育的
能做的就是把書教好 做自己該做的
我一個快離職的同事說 人生又不只有工作 自己應該要找出一個目標
加油 地藏王菩薩說 我不入地獄 誰入地獄
加油各位老師
※ 引述《sasdig (新的開始)》之銘言：
: 第一次po文..
: 我目前是一位三四混年級又混校的課輔老師。
: (os:真的非常的累..)
: 今天孩子去上英文課，
: 我在教室繼續將孩子們的功課看完..
: 休息時間，一位孩子突然走進來，
: 跟我說:「老師，那個a和b被主任叫進去教室問話耶!」
: 我緊張了一下，以為孩子發生了什麼事情。
: 英文課下課之後，我把a和b叫過來，
: 問他們..「你們英文課發生什麼事情嗎?」
: a和b一臉為難的說:「主任說不能說耶!」
: 我整個傻了一下..
: 我問：「跟英文課有關係嗎?」
: a和b說沒有..
: 我立刻說：「那跟安親有關囉!」
: 他們兩個就點點頭...
: 我就讓他們回座了。
: 但是我心情非常差。
: 我剛來這間補習班不到三個月，
: 一開始很不習慣中年級功課多，
: 但是又要上英文課，又要七點左右回家，
: 英文課兩個小時，四點到補習班，
: 四點半到六點半上英文課，
: 七點左右要回家..(我認為這真是了不起的任務..)
: 前一家補習班中年級的孩子，七點半回家蠻常態的，
: 有上英文課的話，八點根本跑不掉，
: 甚至更晚都有可能。
: 但是過來之後我一直嘗試適應這種模式，
: 抓緊時間幫孩子上課，檢討評量，
: 永遠覺得時間都不夠用..
: (主任也認為孩子最晚只能到七點半..)
: 但是主任卻把孩子叫過去問話，
: 還要求孩子不能告訴任何人，包含老師。
: 我覺得受到很大的打擊..
: 我不知道有什麼可以支撐我繼續做下去..
: 是我承受壓力的能力太低了嗎?
: 請問一下各位老師，如果遭遇到這種事情你會怎麼做?
--
氣味就像威力強大的地雷般, 隱藏在歲月和經驗之下,
在我們的記憶安靜的爆炸 - Diane Ackerman
我的無名
http://www.wretch.cc/blog/lioncel0803
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 218.171.142.194
※ 編輯: lioncel0803 來自: 218.171.142.194 (10/10 01:44)
討論串 (同標題文章)