Re: [請益] 學生人數
※ 引述《otterbaby (Carlos)》之銘言:
: 小弟在這行待了兩年多,跑過六間補習班,
: 發現到學生人數總是會慢慢減少,我自認教學
: 效果還不錯,學生跟我也都打成一片,家長也認同
: 但在人數方面,雖然來試聽的學生我都有留住,
: 但補習班那邊沒有大動作的招生,我的人數往往會
: 越來越少,或者在一個數字跳動。
: 舊生離開的原因,我深入了解後,發現往往都是因
: 為其他主科的問題要跳槽,並不會為了我任教的弱勢科目
: 留下來...
這就是教弱勢科目的無奈了。
以現實面來說,英、數、自然等主科本就是家長要的,
其他像國文、社會,重要性就不如上面三科了。
所以如果要走授課的路,還是要以主科為主才有賺頭。
而且主科教得好,講話也可以比較大聲。
: 想請問一下大家兩個問題,
: 第一:人數越來越少是常態嗎?還是是我有該檢討的地方?
學生留班或流失的原因很多,就像流川楓當年也是因為和安西教練住得近才念湘北的。
既然家長也認同、學生也喜歡,
那就不用覺得是自己不好才讓學生跑掉。
原PO會不會常被家長發好人卡?
「老師你真的很好也很認真,但是教XX科的老師真的教不好,
我們也只能跟老師說抱歉了。」
: 第二:看板上都說要用學生拉學生,雖然我跟學生感情很好
: 假日還會一起約打球,推薦他們課外讀物與他們討論
: 但要他們拉同學我實在難以啟齒,感覺會讓我們的感
: 情變得很市儈,我也怕會讓學生覺得我跟他們好,只
: 是為了拉人賺人頭...請問,我該用什麼方式去拉比較
: 適當呢?
不知原PO的補習班有沒有給學生的招生獎金,比方說學費優惠之類的?
如果有,用這個來要求學生拉學生也不錯。
不過在下遇過感情很好但不願意幫忙拉同學的狀況,
原因是學生認為「拉太多同學進來,老師能分給我們的時間就變少了」。
冏rz......
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◆ From: 61.230.130.166
推
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