Re: [請益] 學生的向心力

看板CS_TEACHER作者kvwsinon (kk)時間17年前 (2008/07/24 22:41)推噓3(3推 0噓 9→)

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就針對與家長聯繫的部分我還想再請教一下因為我沒有接受過訓練在跟家長聯絡時常常會不知道要講什麼例如學生常忘記帶講義或作業我跟家長聯絡時跟他說明這個狀況之後我就不知道還可以聊什麼關於與家長聯絡有沒有什麼技巧或是可以聊的方向謝謝各位前輩指教^^ ※ 引述《JackaelLung (隨風而去)》之銘言： : ※ 引述《kvwsinon (kk)》之銘言： : : 第一次發問 : : 有任何不妥請多包涵 : : 我目前還是學生 : : 在補習班是擔任國一二班導師的職務 : : 暑假他們升上國二三後 : : 人數一直萎縮 : : 比去年同時期少很多 : : 主任覺得我們學生對於在本補習班上課感覺很羞愧 : : 在外人面前不敢大聲說出我在xx補習 : : 對於補習班並沒有很大的歸屬感及向心力 : : 我該如何提升學生們的向心力呢? : : 請各位前輩給我指教 : : 謝謝 : 看到原PO的文章後，我有深深的感觸... : 以前在我還是大學生的時候，就在補習班當工讀生 : 性質也是跟原PO一樣，擔任班導師 : 不過，坦白說，如果是原PO所提到的「學生對於在本補習班上課感覺很羞愧」的問題 : 我個人是覺得──其實班導師能夠影響的因素並不算太多。 : 會造成這種情況有以下幾種可能性：(※在下並沒有開過補習班，只是單就觀察所述) : 1.補習班任課老師教書的功力+班導師的督促： : 就算是小補習班，只要老師們用心帶學生，不厭其煩地把不會的學生教到會，雖然 : 學生人數不多，但是如果說有學生本來在學校都是倒數5名內，這次段考完突然進步 : 了10名或者分數增加了20~30分(分數只是舉例)，他的同班同學可能會很驚訝地問說： : 「咦！你好厲害喔！你在哪裡補習的呀？怎麼這次進步這麼多！」你覺得學生會不好 : 意思說在哪裡補習嗎？ : 2.班導師與學生家長的連絡： : 電視上的廣告總會說「全國電子就甘心!」廣告的主軸個人覺得是要讓消費者覺得 : 賣方對於買方的關心無微不至，連安裝時該想到的流程細節都有顧慮到！回到原PO : 問題：如果說班導師與家長保持密切聯絡(比方說：小孩最近功課退步的情況、 : 交友異常等情形)，家長自然會覺得你很像全國電子，學生也會感受到你的用心， : 在這種情況下，學生也就不會覺得在這家補習班感覺很羞愧！ : -------------------個人覺得以上兩點是你能夠控制的地方---------------------- : (接著就是補習班行銷的問題了) : 3.補習班的廣告： : 很多補習班常常會做很多的廣告，比方說：發DM，夾報紙，塞信箱...等，厲害點的 : 甚至還為學生準備補習班專用書包，這就是一種形象商標的推廣，讓學生(不管班內 : 或班外)久了就會覺得這個補習班名字常常聽到，想去試聽看看！ : 在下呆在台中已經數年了，台中市區補高中最有名的地方莫屬水利大樓的補習班， : 我永遠記得，水利大樓的補習班總是會請很多工讀生在1F拿招牌、發傳單，比方說： : 劉鎮英文(我只是舉例，沒有要打廣告！)雖然你從來就不認識劉鎮老師，更不用說 : 對他教學的風格、品質有所了解，但是你就是常聽到這個名字；有朝一日當你需要補 : 英文時，你第一個念頭就會先想到這位老師，想去聽聽看！ : 所以補習班的廣告必須要能夠做得好！名氣大，自然就會讓別人想來試試看！ : 4.補習班的是非問題： : 一家補習班想要活得久，是非問題就不能夠太多！比方說：家長對補習班學費收費 : 問題；或者對於補習班教學問題；或者學生利用中堂下課的10分鐘跑出去補習班買 : 東西，結果出了問題；這些情況最好都不要發生，就算有，也盡量處理得漂亮些... : 因為...其實板上的老師當初在本版所說的一句話我覺得還蠻有道理的：「...只要從 : 別人口中講出來，就會變成是你的不對...」家長在補習班吃了悶虧，你覺得家長會去 : 外面說補習班的好話嗎？因此家長盡量不要去得罪，但我承認：有時候行政與教學的 : 處理會有矛盾，行政方面不能得罪家長，但教學方面可能就會違背家長的意見！這個 : 請自行拿捏！ : (目前我只想到這些因素，給原PO參考參考，有想到我可能會再補上來~~~以上!) -- http://www.wretch.cc/blog/kvwsinon 屬於我自己的獨特人生 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 220.129.42.248

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shaunon

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shaunon

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dunhillman

07/24 22:44, , 3^F

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