Re: [閒聊] 我朋友唸中華研究所對學校之觀感
※ 引述《yukikaze2005 (Fukai Rei)》之銘言：
: 2010年我朋友考上中華大學研究所，
: 對於貴校有一些觀感和評價。
: 我朋友從小就是個課業表現相當不錯的學生，
: 他在小學六年級時全校數學競賽拿了全校第二。
: 小學畢業全班第五拿了校長獎。
: 在升國中的那年，他們小學有二、三十人去考了國中的數理資優班。
: 只有兩個人考上，他是其中一個。
: 國中畢業時他成績保持在全校前百分之七拿了市長獎。
: 他是考高中聯考 省聯 考了566分(滿分700) 與新竹高中差了0.5分
: 他說在登記分發時，前面那個去報到完新竹高中就名額滿了，他是男生榜首進了竹北高中
: 當他去竹北高中報到時，竹北高中的人員還跟他握了手。
: 在竹北高中 雖然他不唸書 但也在高二拿了英文聽力測驗全校第19名。
: 後來學測考了46級分(比均標高一級分) 個人申請第二名 (第一名沒來) 進了系上。
: 在系上他表現的也相當不錯，在校期間大一大二拿了兩次獎學金。
: 系上中文新聞後製小組 組長，國科會計畫大專生研究助理，教學卓越計畫大專生助理。
: 寒暑假去圖書館打工，也拿了打工證明。他喜歡騎單車，也去拿了參與捷安特單車活動
: 的證明。
: 他英文有一定水準，大一上下的英文拿了 99 和 96。
: 學測英文拿了均標。
: 我可以說他是個對朋友相當好的人，對朋友是無私的照顧與關心。
: 他也曾經跟我說他大學交女朋友都是學姊跟他告白，他從來不去追女生的。
: 有的女生跟他告白他還不一定接受。
: 從敝校畢業後他去打工 賣3C商品。靠著英文優勢幫店家結識了許多外國客戶，他也是店家外國客戶
: 的負責人員。
: 在工作期間他拿了全民英檢中級的證照，微軟官方ofiice 2003 大師級證照。
不曉得您描述您朋友這段豐功偉業跟中華大學有什麼關係呢O_o
是否想表達如此成績優異又有英文優勢的學生才考到中華是很浪費的一件事呢？
當然這句話是我個人猜測啦 科科
: 在工作期間他一邊讀書考上了貴校研究所。
: 進貴校剛開始他相當不適應，因為他覺得貴校有種相當嚴重的排斥外校同學心態。
: 剛進學校被要求要找指導老師，因為我朋友開學前暑假都在工作，所以開學後才找。
: 可是班上許多貴校學生在暑假就已找好指導老師了。所以等他找時許多老師都額滿。
: 再加上他在敝校唸的科系與貴校研究所的科系不同，許多貴校老師認為他能力不夠。
: 指導起來有困難，或是對老師研究幫助不大。所以他剛開始半年都沒進研究室。
「進貴校剛開始他相當不適應，因為他覺得貴校有種相當嚴重的排斥外校同學心態」
不適應是一回事，覺得有排斥外校同學心態又是另外一回事
再說有沒有可能是因為他接觸不同環境可能覺得這邊和他想像中的不同所以有這種心態
而導致他不適應呢？
根據我橫跨兩個系唸過的經驗來說是沒有到「嚴重的排斥」心態啦，純粹就是不熟
所以沒特別往來而已吧？
而且指導老師本來就是先搶先贏，有的熱門的老師很快額滿囉
: 後來是當時系主任換人，原本的系主任當一般老師。在碩一下剛開學時前系主任打電話給
: 他。問他要不要跟老師，他就拿了一大疊他曾經拿到的獎狀與老師談，老師便收了他。
: 前半年因為沒有指導老師，他處於一個流浪狀態。系上老師根本不管他，
: 同學對他也不理採。
我不懂耶您朋友不去找別的同學問事情憑甚麼要別的同學來理睬您朋友阿？O_o
也許您朋友因為一邊工作一邊唸書，所以有些訊息有所疏忽也說不定，而別的同學
說不定把這些訊息當成理所當然會知道的事情也沒注意到誰不曉得吧
: 後來他因為出示成績文件，和得到兩次的獎學金。系上才對他重視。甚至讓他去教
: 進修學士班英文。
: 在剛進實驗事時，他的學長和同學對他根本不理不採。所給他的設備都是最差的設備。
您又知道您朋友用的設備是最差的設備了？
當一個新人剛進去的時候要馬上熟應該蠻困難的吧，很多事情應該是新人要主動去問
的吧，您以為所有需要知道的事情都會幫您朋友整理好貼在你桌上嗎？
這句不理不睬不見得是真的不理不睬唷
: 因為他喜歡看電影，所以在研究室他就常在看電影。學長就故意找碴，在臉書上說
: 每天都在看電影，實驗室是你家的電影院嗎?
有事嗎XDDDDD
您朋友在實驗室常常看電影被說是理所當然的吧，不曉得您朋友有看到學長或其他
同學在實驗室看電影的嗎？
您特地提出來說是想表達您朋友對被學長說這件事感到憤怒嗎？
: 因為設備真的很差，他要求老師用經費更換鍵盤滑鼠，老師也同意。
: 等他買回來更換，學長又有意見，說他買鍵盤滑鼠花很多錢，他很會花錢。
: 這學長從來沒有照顧過他，一直在找他麻煩。老師還說要聽學長的。
: 他很不滿，反問老師，所上是軍中嗎?要實施學長制是不是?
: 他對學長後來完全不理睬，也根本沒把學長放眼裡。一年後那學長畢業走了。
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代表您朋友其實也沒好到哪裡去嘛？
: 在那期間，同個老師的指導同學老師要趕他走。因為那位同學完全不處理指導老師
: 交辦事項，也不來學校上課。他出現都是每天晚上來實驗室打電玩打通宵。什麼事都不做
: 。
: 我朋友奉指導老師趕他走，便動手處理掉那位同學的物品，電腦，和座位。
: 當那位同學來實驗室時，發現自己座位物品電腦被處理掉。在凌晨一點打給我朋友。
: 質問他為什麼動他東西?他說老師叫他做的。他不相信還一直電話騷擾我朋友，甚至
: 恐嚇他若不出面說明就要去法院告他亂動他東西，要他法院見。我朋友只是覺得這小鬼
: 很可笑，可是又一直被他電話騷擾便關機迴避。這位同學就在實驗室亂放話，污衊我朋友
: 。
: 等他被老師告知被趕走了，這位同學還很不禮貌的退了老師的課。
個案，不予置評
: 後來又發生我朋友沒繳班費，其實班費在他上學期學期末他就有繳給班代。但班代
: 推不收，要他交給總務。總務又推不收，要他交給班代。兩個互踢皮球，他就懶得繳。
: 到下學期又被催要繳班費，因為上學期的是我朋友就懶得甩。那時就有女同學在臉書上
: 放話攻擊他，說繳個班費很困難嗎?然後一堆同學跟著流言起鬨。
: 他有看到這網頁，他繳了。但他從此不與班上同學來往。
看不太懂這段話，所以沒繳錢的到底是您還是您朋友？
: 對於自己指導老師的學弟，他是十分照顧的。但對於其他人和其他老師，他才懶得甩。
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難道這個態度就很好嗎 科科
: 對於指導老師交代的事項，他真的很認真負責的做好。
: 他說常常指導老師一通電話，他就要飛奔到學校處理事情。
: 可是他要找指導老師，老師就常常不接電話找不到人鬧失蹤。
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這是怪指導老師的意思嗎？
: 他在改學弟妹的作業，學弟妹聽演講的心得讓他啼笑皆非。不會用段落，行距與標點符號
: 。不然就是字大行距大教差了事。或是抄網路文章。其實他每次改作業都會每篇上網查
: 這些作業有沒有抄網路文章，往往花費他很多時間。可是也確實讓他查出許多人抄襲。
: 他便據實呈報老師，那些抄襲的便被老師要求零分重寫，而得罪許多學弟妹。
這邊倒是還蠻值得讚賞的……
雖然您提到得罪許多學弟妹，但是如果您朋友覺得做的事是對的何須怕得罪他們？
況且大學部的學弟妹應該也不太能影響到您朋友吧？
: 因為他英文相當不錯，在校期間時常用全英文報告，他也不太與本國同學相處。
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這不知道要怪誰
: 他都跟外國交換學生處得很好，所以他時常被同學冷朝熱諷
: 說成績好了不起，英文好了不起。
: 不過他也時常代外國同學出去郊遊，也帶外國學生與園區公司接洽，商談合作研究事宜。
: 對於貴校同學的對待，其實他跟本沒把學校同學放在眼裡。
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: 要怎麼說是你們的事，他把他自己做好就好了。
: 對於老師對敝校同學的一些偏見，他覺得那貴校同學也好不到哪去。
: 因為敝校穿著學生比較會打扮，他時常覺得貴校學生穿著十分的不懂修飾。
: 時常已十分不正式且不得體的穿著到校上課。例如背心、短褲、夾腳拖。
: 比較好一點的，就是很沒特色。十分的老氣。可是貴校同學卻常對他的穿著會品頭論足
: 的攻擊。這點他就有些反感。
這邊幾乎就是您朋友個人看法了吧QQ
但據我所知不管哪間學校都會有人穿夾腳拖去上課吧，還有短褲到底哪裡礙到您朋友啦？
我到現在才知道原來穿短褲去上課是十分不得體的？
: 對於貴校同學的談吐他也不太能茍同，許多學生說話方式很不會修飾，十分直接。
: 常常髒話粗話掛在嘴邊，還講的十分自然。讓他覺得貴校同學相當粗俗。
: 對於貴校同學許多二手菸的妨礙別人行為，他也很反感。
髒話粗話這點不予置評，常常很多人是當口頭禪用（雖然我個人也不太喜歡）
二手煙我是蠻痛恨的不過自愛的同學還是有的
: 他也說，也只有這樣的學校有這樣程度的學生。
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您朋友不要忘了是誰考進中華的阿，換言之您朋友也是中華出來的學生唷^_^
我是不太明白您朋友似乎想表達自己很孤高清冷的心態啦
: 後來兩年後他也畢業了，回顧這兩年在中華。
: 他覺得中華的學生相當的沒水準和程度低落。
有好有壞啦
: 老師們彼此之間鉤心鬥角不團結。
: 對於外校學生有嚴重的排斥和歧視。
: 對中華他覺得相當灰心與失望。
: 這是他對中華的觀點。
: 以上。
: 事情就是這樣，我說完了。
嗯，我不曉得您覺得您的文學造詣如何
這篇文章通篇錯字和語意不順，可能我中文程度太差吧很多地方看不懂你想表達什麼
首先看到的「成績」列示不曉得您是想對中華版的版友挑釁還是？
再來因為不曉得您朋友就讀的系所是哪個，就我自己有跟理工學院和商學院的系所老師
幾乎都接觸過的經驗來說，大部分的老師都還算是通情達理的，而且人也算不錯，
但還是有少部份的老師為人處事比較（消音）一點，所以學生若是要找指導老師
自然會排一個優先順序，而且名額又有限制，在同學心目中比較優的老師可能很快
就被其他學生預定走囉，您朋友既然不是研究所本系出身的再加上尋找指導老師
的時間又過晚，會處處碰壁也只是剛好而已
從文中可以看出您朋友似乎對其他人都是抱著不理睬、不甩，只顧著自己的心態，
所以這麼說來您朋友和您文章所提到遭受的待遇（如果都是事實的話）當中的
「加害人」其實是一樣的嘛，只是對象從「學長對您朋友」變成「您朋友對其他人」
這樣而已
就像前面的版友有說過，不管什麼學校的人都有好的壞的中間的，只是比例問題而已
中華也有許多好的同學，或許只是您朋友剛好不認識，或許真的都是剛好碰到爛咖
以您朋友這樣一竿子打翻一艘船的說法令我感到相當遺憾，
您朋友的指導老師若是知道您的想法想必也會相當難過吧
當然我不會說我覺得您朋友就是您啦
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