[寶寶] 四歲的態度與教育（有夠歡）

看板BabyMother作者 (khkh)時間1年前 (2022/12/10 23:44), 1年前編輯推噓26(26推 0噓 44→)
留言70則, 22人參與, 1年前最新討論串1/1
謝謝各位的回覆， 我們都儘量嘗試各種方式去溝通， 只是一而再再而三發生， 有點無力， 只能說還要繼續努力吧。 有時候也很難控制住自己的脾氣， 講一些難聽的話去威脅、阻止她們， 事後才很後悔， 覺得自己好辛苦、做好多、教很久， 為什麼你們都不懂， 但這個年紀可能真的比較難時時刻刻體貼爸媽吧 === === === === === === 原文： 我家有四歲女跟兩歲女， 最近覺得越來越難教育四歲女兒， 她會刻意去做一些負面的行為， 像是： １．刻意講一些負面的話，例如： 妹妹不小心東西弄掉，她就會在旁邊說：完了，拿不到了。 讓妹妹聽了更崩潰。 ２．突然心血來潮開始撕書或是亂丟東西等不好行為，只用口頭告知請她停止， 但無論怎麼講，好像都像耳邊風，完全不停止。 ３．一點等待就沒耐心，吵著要順她的意。 遇到這些事情，我們夫妻都會立刻停止她的行為， 然後仔細跟她說明，請她尊重人， 也會透過一些例子告訴她己所不欲，勿施於人。 通常她就會說：好好好，我下次不會再ＯＯＸＸ。 但如果真的下不為例，我就不會快氣死了。 對我們夫妻來說， 第一點就像學校的惡霸，故意去欺負弱小，講反話，實在很擔心自己的小孩變那樣。 第二三點就覺得會不會情緒有障礙，怎麼教都學不會．．． 請問推薦的書籍或教育方式可以學習嗎？ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 150.116.158.90 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/BabyMother/M.1670687075.A.D61.html
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第一點我第一時間想到的是她是不是也曾被這樣對待？
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我很難想像這是小孩自己憑空想出來的
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二三可能是爭寵，想要博取你們的注意力
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也許可以試試不要總是手足待在一起，父母一人顧一個，
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讓小孩得到至少一人全神關注
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2 找出替代行為～ 撕 可以撕的物。丟可以丟的物品。 例
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如：丟球。 撕廢紙。
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可能從電視或是周遭的大人學習的
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推 好奇薩提爾和正向教養會如何應對 卡個位
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四歲會這樣對妹妹應該蠻正常的，因為她只能管妹妹，感覺以
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後會是個不用怕被欺負的恰北北女生
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現在就女王期
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不要小孩承諾你他還做不到的事 從要求他不再犯改成下次試試
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看能怎麼做 會比較實際一點
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很正常的行為，父母太過在意會變成正增強
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這種個性其實不太愛聽說教耶！眼神比較好用
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試試正向教養搭配一些適當的獎懲，這個時期的孩子行為是
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有點避罰服從的
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正向教養跟獎懲是互斥的吧…
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有些地方互斥沒有錯，兩種選擇適合孩子的地方使用
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這樣滿混亂的 對大人跟小孩都是 搞不清楚原則是什麼 除非
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對正向教養誤解很大 不然正向教養一開始最大的前提就是
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不獎懲
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強調邏輯後果跟自然後果
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還沒有看書的話 google 也蠻多資料的
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推
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一種理論常常是因為反對另外一種理論而產生，兩種都充分
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理解，再做選擇
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看不出哪裡歡
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就只是反著大人話做
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ㄔˊ ㄎ
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不要只是告訴她停止，還要告訴她可以怎麼做，甚至可以
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在事後大人小孩情緒都平穩時，再討論那樣的情境可以
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怎麼做。王意中心理師說過：大人要先想想「小孩怎麼
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做，你才不會生氣」
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大概要練習八百次以上，就會好轉了......
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對 要選擇 想要騎牆派孩子會很亂 要不就是貫徹正向教養
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要不就是告訴孩子家長是尊他是卑他必須要被控制 又要正
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向又獎懲 我是覺得很自找麻煩
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就是有點偏向Maccoby四向度中的「民主威信」，覺得不OK
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，就選擇其一就好啦！
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小孩還無法無法判斷正面或負面的意思，提醒她怎樣講會
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更好。但小孩講話是會學習，可能周圍有人也是這樣說。想
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撕紙可以，但不能拿書或者先問過大人再做。
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然後我們家是越吵越沒有
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不好的行為講不聽就行動制止或帶離，冷靜後再跟孩子討
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論為什麼這麼做為什麼大人制止還不聽？
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如果一開始制止有聽進去，我也會跟孩子解釋為什麼會制
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止她並討論有沒有另外一個比較好的方式？
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這裡不是0-3歲嗎?
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這是個過程，大概講了五百遍就懂了
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多陪伴、共讀、多示範正向情境，或去上些律動、藝術課程
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說教沒什麼用，小孩聽不懂
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第一點跟環境有很大關係
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但如果是幼稚園同學也躲不掉
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我也覺得二三是爭寵
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1. 她有看過別人講 可能是長輩或是學校看到
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我家一樣的年齡差也有第一點的情況，但我沒有覺得大寶有
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惡意，就是說他的想法，的確不合時宜但可以關注在該怎麼
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辦試試看。好比，完了掉了那怎麼辦，姊姊有沒有什麼好辦
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法？第二點的心血來潮是發脾氣嗎？撕書是我大忌，我準備
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非常多廢紙請撕廢紙，發脾氣的摔東西打東西就只能不斷的
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練習和提醒，我家的從打人到偶爾摔小車子積木或大叫我還
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可以接受。沒耐心好像是通病，大人也很多沒耐心導致脾氣
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上來的。只能不斷的提醒和練習等待，「再吵就沒有」貫徹
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個幾次我覺得有幫助
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第一點她講完就順著她的話講：不過妳們有一個很厲害
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的爸爸媽媽，媽媽咻一下就撿起來（作用安撫妹妹）
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感覺小孩很棒了，相比我的更歡
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※ 編輯: bedroom0204 (211.23.35.162 臺灣), 12/12/2022 14:44:47
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