Re: [情報] 共筆公聽會
※ 引述《hzt (潛)》之銘言：
: ※ 引述《pigdog (pigdog)》之銘言：
: : 這就是贊同共筆制度的存在。
: 折衷廢跟折衷存是兩個獨立的選項 而不是二者合成一個折衷項
: 我粗淺的想法是說 有這兩個選項的話對我都ok
: 所謂的折衷廢 大概的出發點是說
: 之所以有人會認為應該保留共筆制度 是否有可能是出於一種學習上的恐慌?
: (擔心自己上課聽不懂 找書看也不懂之類
: --> 這個假設是來自於現行高中的學習模式而來
: 針對習於死讀書之人或是已經習慣了共筆存在的人)
: 那麼系方在決定禁止共筆制度的同時 是否能夠提供一些配套
: 使得有這類疑慮的人能夠改正觀念 培養一種正向的學習態度?
: 不知道這樣會不會使大家比較接受共筆制度的禁止?
我們有提供二一的選擇可能性啊！
再者，大三前不是可以轉系嗎？
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