看板
[ AfterPhD ]
討論串[討論]博後出路集思--教學教師
共 6 篇文章
內容預覽:
在生科領域博後做了兩年，在各位前輩面前小弟當然不敢造次，. 但是面對艱困的環境，小弟仍然希望對於博後的未來與各位前輩作一些討論。. 當初選擇了念博士班，當然就要為這個決定付出代價。. 也為了自己沒有勇氣放棄辛苦七、八年的努力，現在必須承受身心的煎熬。. 對科學的熱誠已經無法承擔太太及兩個孩子的生活，
(還有600個字)
內容預覽:
第一次在這版發文，如有冒犯請多見諒。. 聽一位有接觸政府內層的的朋友說，確實有這樣子的規劃。. 當然討論的不是特定領域的過量研究人員，. 而是研擬少子化後，超額的大學教授。. 少子化燒到大學還有十幾年才會有超額教授。. 換句話說，等等吧，還有一陣子好磨的。. 目前研擬的方案還是天馬行空，沒有明確的定
(還有891個字)
內容預覽:
這個議題你要形成意見上去，我可以告訴你會有下面的情形發生：. 教育部國科會的那些大老官員們拿起你的萬人陳情書聞一聞，. 丟在一旁然後說：這東西不太新鮮喔...... 因為這議題十幾年前就有人提過啦，吵了一陣子，這可以請教本版最老資歷的ggg大，. 他一定相當清楚！. 最早是有人提議把教授分成教學型和
(還有463個字)
內容預覽:
意見可以直接寄給馬總統. 他會有回應. 但不見的會接受. 另外 國科會研究學者 也是一個可能的方式. 未來 聽說科技部成立 會需要很多 高階的公務員. 許多需要博碩士專長 可以好好注意高考訊息. 聽說筆試外 也要面試 和考博士班一樣. 此外 找千里馬經費 跨個熱門領域(光電 化學 奈米 太陽能 感測
(還有36個字)