Fw: [新聞] 大學課堂含金量低、出席率差 學生:教師
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作者: Supergreen (Hi) 看板: Gossiping
標題: [新聞] 大學課堂含金量低、出席率差 學生:教師
時間: Fri Feb 24 23:03:13 2023
1.媒體來源:
UDN
2.記者署名:
許維寧
3.完整新聞標題:
大學課堂含金量低、出席率差 學生:教師也有責任
4.完整新聞內文:
少子化私立大學招生孔急,招到學生亦要想辦法留住學生,近日有私立大學規定,若一課
堂學生出席率未滿五成當月報表累計達兩次,將請教師和系所主管參加「出席率過低會議
」說明原因。但有學生認為,現在大學外處處能學習,如果教師無法順應時代或推出紮實
的課程,學生自然會離開課堂找出路。
私立大學教師不滿,學生上課態度不佳、出席率低,但學校因不敢要求學生,竟設立規定
回頭課責教師。但一名輔大陳姓學生坦言,若教師上課內容糟糕、不符合需求,課程又是
必修課一定要修讀,面對課堂「有上跟沒上一樣。」與其空坐在教室不如去做有興趣的事
,「學生出席率低,老師多少要負一些責任。」
文化大學大傳系系主任王翔郁則談到,先前赴高中端上多元課程,便發現不少高三生已考
完升學考試、確定方向,對沒興趣的課程便十分消極、愛來不來,若高中生將此態度帶著
升學,大學端就會發生一樣的狀況。端正的課堂態度應從小培養,但教師的課程也應該跟
上時代、增加互動,用知識性吸引學生。
學生團體台灣學生聯合會秘書長黃亭偉表示,現在大學很多同步、非同步課程,只要通過
期末評量就能取得學分,其實已不考量學生的出席率。也有教師於授課前和學生約法三章
,學生若能自行修讀部分課程不見得非要每次到課,或是最終有通過評量即可,不限於課
堂的學習也是自主學習的樣態,學校對出席率無需太斤斤計較。
台灣青年民主協會理事長張育萌則認為,若教務處有統計課程出席率,應回饋每一期的課
程委員會,過去就讀大學時變曾建議系上,如部分課程可加入實作、田野調查,課程配置
若能引發學生興趣,自然能改善出席狀況,但終歸學生已經成年應該為自己的出席負責,
制度不應歸罪於教師。
5.完整新聞連結 (或短網址)不可用YAHOO、LINE、MSN等轉載媒體:
https://udn.com/news/story/6928/6994271?from=udn-ch1_breaknews-1-0-news
6.備註:
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※ 轉錄者: YOPOYOPO (61.231.49.48 臺灣), 02/28/2023 18:11:41
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