Re: [閒聊] 張懋中籲：大學教授薪資5年內翻倍趕上澳

看板AfterPhD作者chxx時間6年前 (2017/08/15 11:56)推噓9(9推 0噓 34→)

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我想要舉一個例子和大家分享這是真實案例沒有對或錯大家可以自己想想在美國每個州各自獨立運作,其實有點像一個小國的玩法我現在工作的州在美國是個鳥地方民風淳樸但外地人一般對此地有偏見因為宗教因素不會想來這種地方去旅遊可以但住那裡很難大概從2000年開始州政府開始做一些改變也希望吸引外地人來工作活絡經濟他們做了很多事,但其中一件事就像現在這個"玉山計畫"XD 大約在2004開始,州政府十年內前後投入1.5億美金在幾個指定的領域總共聘了45位著名教授或年輕教授有名的當然比較貴,年輕的就比較便宜共同的特點是：這個計劃用比市價高的資金挖人過來因為州政府想要挖一些同樣價格會去東西岸大城的研究者過來唯一的條件是：希望這些研究者作出有商業價值的東西可以在州內開公司並創造出高收入的工作機會十年過去了州政府檢討計劃當然有成功有失敗大概是一半一半州議會吵完後的結論是正面的但決定不要再聘人開始phase 2 也就是每年投入兩千萬美金讓州內公私立大學教授把研究成果轉化現在是第二年,之後幾年可能漸漸能看到成果我們這個州現在還是不特別吸引人我們常常有同事被別地方挖走連自己養的NBA球星給他頂薪也不留下來XD 雖然本週消費水準相對低但教授給薪不輸給加州名校所以我們相較起來待遇好很多聽起來有點悲哀但這就是一個先天不良的地方的生存之道我們學校也算得上是一級研究大學我們系上十位正教授就有三位院士加一位HHMI 每個地方都會用不同玩法,互相比較意義不大找到能讓自己發展起來的方法最實在 ※ 引述《wsc22 (wsc22)》之銘言： : 這幾天回台，與Frank餐敘，不免談到玉山計劃，我還是支持這個大方向，怎麼implement : 可以討論，但希望政府撐下去。 : 另外我知道這個國家問題很多，我也知道流浪博士問題（我自己就是第一代流浪博士，所 : 以我到日本、英國找工作），可是一碼歸一碼，不一樣的預算是要解決不一樣的問題，不 : 然在沒有解決營養午餐前，政府都不要另外撥預算做其他事了。 : 2017-08-10 21:29聯合報記者馮靖惠╱即時報導 : 交通大學校長張懋中接受本報專訪時表示，台灣教授薪資是澳門的一半，以目前情況來看 : ，不要說挖別國的人才，連留下人才都難。他呼籲，國立大學教授薪資，應在五年內調為 : 現在的兩倍，趕上澳門。另針對玉山計畫，張懋中建議，玉山計畫「國際攬才」建請政府 : 保留部分名額，授權各校自主審議決定，讓大學校長能「機動獵人頭」；國內留才則建請 : 將此類名額全數授權由各校自主決定，由校長視各年齡及級別教師共組「研究教學梯隊」 : ，成為「玉山群峰」。 : 張懋中說，目前國內高教情況是，從美國讀博士回來的助理教授，月薪5萬8千元，教出來 : 的碩士畢業生如果到台積電工作，月薪反而比老師高，年薪可能達百萬。 : 「這次終於看到行政院長跟教育部長有擔當要改善大學教育，非常振奮！」張懋中指出， : 政府把年金殺掉之後，高教都快崩盤了，最近就有資深交大教授以五倍薪被挖到大陸，也 : 有年輕教授出走到美國密西根大學任教，「如果沒有玉山，我怎麼留他們？」 : 張懋中肯定政府第一次有這麼大的魄力，願意在這麼短的時間，拿出這麼大的決心，要做 : 大規模的留才攬才，「我堅定支持，也給政府鼓掌」，玉山計畫至少讓大學校長手上有「 : 籌碼」，以前是連提都不敢提。 : 對於台灣高教留才攬才，張懋中的建議分為短、中、長程。短期來看，張懋中建議，玉山 : 計畫「國際攬才」部分，建請政府保留部分名額，授權各校自主審議決定，由各大學校長 : 針對國家發展亟需的特殊領域人才，掌握時效及時延攬人才，避免因全國統一審查曠日廢 : 時，喪失爭取國際人才的先機。 : 他說，國際人才會「跑」，一旦談到一個可以拿到諾貝爾獎的學者，絕對不能讓他跑，談 : 完當天就要簽他，不然明天就「再見」了。 : 至於玉山計畫的國內留才，張懋中建請政府將此類名額全數授權由各校自主決定，並向教 : 育部報備，教育部再進行抽查和審查即可。他建議，由校長視各年齡及級別教師共組「研 : 究教學梯隊」，包括教授、副教授和助理教授，「也就是玉山群峰，而非僅玉山主峰」。 : 整體表現核予獎勵共享資源，並視團隊中各成員的角色及表現分別敘獎。 : 另外，關於留才攬才的中期計畫，張懋中表示，台灣教授的基底薪水太低，只有澳門的一 : 半，他建議，「目標五年內趕上澳門」，國立大學教授薪資全盤調為現在的兩倍，向澳門 : 看齊。另建議，提高彈性薪資的彈性幅度，並大幅提高兼任教師的授課鐘點費。他直言， : 國內25年沒有提高兼任教師的鐘點費，「實在是個大笑話！」 : 「公教不分途，大學本身的發展就很受侷限。」張懋中建議，長期來看，公教必須分途立 : 法，讓大學發展各自定位，強化自律及自治；年金改為確定提撥，校務基金可自行操作， : 教師得自由選擇。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 174.52.163.85 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/AfterPhD/M.1502769378.A.0E0.html

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