Fw: [新聞] 龍華科大規畫「訂單式就業學程」

看板AfterPhD作者 (恐龍時代)時間13年前 (2012/10/05 16:07), 編輯推噓5(8323)
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※ [本文轉錄自 Gossiping 看板 #1GRePXqK ] 作者: oodh (oodh) 看板: Gossiping 標題: [新聞] 龍華科大規畫「訂單式就業學程」 時間: Fri Oct 5 15:03:54 2012 龍華科大規畫「訂單式就業學程」 40多家企業簽約 http://news.chinatimes.com/realtime/110107/112012100500663.html 2012-10-05 【中廣新聞/李明朝】 為了減少學用落差及幫助企業找到適合的人才,龍華科技大學跟國內宏達電等四十多 家企業簽約,由校方規畫「訂單式就業學程」,培養學生成為企業所需求的人才,達成產 學無縫接軌的目標。 國內失業率上升,不但企業面臨找不到人才,畢業後的學生也不容易找到工作,造成 學用落差問題,龍華科技大學重新對於各系所課程加以改革,並且邀請企業指導,針對企 業端特定人才需求,進行客制化之就業學程規劃,培養出企業所需的人才,讓學生畢業後 可以無縫接軌,校長葛自祥表示,學生畢業前,針對企業所需的人才,安排「訂單式就業 學程」來培養,學生畢業後進入職場,企業也能減少訓練時間,降低成本浪費。 國內四十多家企業,對於龍華科技大學「訂單式就業學程」高度肯定,正式完成簽約 ,企業對於本身所需要的人才需求下單,同時提供學生實習及未來就業。 校方希望訂單式就業學程能夠讓學用落差降低,企業也能挑選出適用的人才,共創三 贏的局面。 --------------------- 學校這麼做是對學生有益的。 但社會和教育體制演進到這制度,其實是一種警訊、或者說是要對現實有所體認。 學生繳錢給學校,讓學校開課程來「減少企業的培訓成本」; 結果上了課,也不保證就業、在學期間也沒納入年資。 這就和坊間許多自稱是藝人經紀公司的,要你簽約、付錢上培訓課程, 結果也不見得有演出機會。 這樣的「成本轉移」,其實是來自最基本的「供需態勢」。 在談論工資爭議的時候,多數的人不願意接受「高工資會帶來失業」這件事、 或進一步把提出這些看法的人視為「為資方說話的」。 其實經濟學本身沒有立場、也沒有信念, 它是一種企圖去描述、預測和規劃現實運作的科學。 當然它不見得準,但並不會有「挺誰」的問題。 供過於求的時候,雖然名目上的價格被市場固定住了;但這個議價的態勢卻仍然存在, 需求方,也就是企業, 便可以抓住這種「學生害怕失業、青年苦無工作」議價能力落差, 從各種面向去占求職者的便宜。 因為求職者自己"很清楚"當前「供過於求」的環境, 於是"不清不楚"地不斷接受不平等的條件、只為了換取工作機會、換一個心安。 那最後,勞動者雖然透過政策鎖住了工資,卻因為工資的不自由化,可能犧牲更多。 很多法規的未落實,就是因為其中藏著實際供需落差,讓人下不了手。 政府當然可以嚴格規定加班一定要給加班費、而且全面稽查去落實; 就像上述,政府可以規定「企業培訓成本應該自付,不該由學生繳費來給付」。 但事實上是,這樣的規定一做下去, 當然就又扼殺了許多求職的便利性和低風險性;民眾不見得想要。 同樣的,民眾實際是默許這個求職市場上有許多公司不給加班費的 -- 對於「下班責任制」嫌歸嫌,但大家很清楚目前勞動求職市場是供過於求。 當然「供過於求」並不是求職者的錯, 正確來說,是政府的錯。 政府照理說應該總是能讓台灣充滿各種職缺、 讓勞動市場供不應求、於是工資不斷喊漲,就像石油一樣。 但就像我上面說的,經濟學講的是現實,不是「誰的錯」或「挺誰」。 現在的形況就是供不應求; 而且政府想招商,不論是動到工資或外勞,還是減稅, 都很容易被貼上「挺企業不挺勞工」的標籤。 要改變產業結果,包括台灣畢業生的勞動水準( 知識力、專業程度 ) 也可能不是一朝一夕的。 所以在這個供不應求的現況,就要面對這個供不應求的事實。 我認為,如果說反過來,政府明確地把各種勞工保障, 包括最高工時、年資計算、培訓成本、勞退保險、工安平權、 基本福利休假、彈性工時與資遣流程, 全都嚴格落實,甚至可以追求更高的規範。但是讓工薪悖離供需的情形不在惡化 積極面上,當然,政府趕快把產業方向、高等教育這兩塊改善,讓主流職缺增多, 這也是非常重要的……。 消極面上,或者可以把「嚴格執行稽察」當作啟動基本薪資凍漲機制的交換條件。 至少我們要確定,不斷加高的工資、福利,勞動者真的享用得到; 再來討論該訂在哪個水準上。 這樣「保障」才真正可以不受供需態勢的波及。 http://www.facebook.com/buzz.huang ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 111.235.205.52

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不要壓榨實習生都好說
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訂單式就業學程 各企業開訂單 各學校提供產能?
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從學校開始定做員工是不錯啦.只是企業會不會學生畢業前就
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現在連教育界也要代工啦 代工萬歲
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洗腦教育做的好 勞工免費用到老
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蠻有頭腦的 希望是真的有用
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......
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超蠢的,幫企業省錢
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高工資會使勞動成本增加 可是卻也會使消費市場擴大
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※ 轉錄者: cwind07 (61.31.161.7), 時間: 10/05/2012 16:07:38 個人認為這真的是荒唐,為了拼就業率搞出的大歪風 學校不是只有教技能,還包括其他基本科目與五育等人格的培養 搞這種訂單式,接著是不是乾脆搞『在職式』,直接去企業 抓人弄課程發文憑了,完全沒失業率問題,因為學生都是上班族了。 口去~~~~ ※ 編輯: cwind07 來自: 61.31.161.7 (10/05 16:12)

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更徹底的技職化(高教) & cost down(企業)?
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如果開放大陸企業直接來台徵才 不知會如何 kerker
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勞力市場的供不應求,有部分的因素來自於企業想要的「供
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給」,跟勞力市場中真實的供給有差距。跟國外相較,台灣
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企業在培訓上一向是省到要死。大學本來該培養的是「一般
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化」的專業知識,在這樣的基礎之下,企業可以較為「簡單
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地訓練新進人員該企業所需的知識技能。由於產業別和企業
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別的不同,在不同的產業或企業中,需要的技能是有差異的
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。但是台灣企業卻連自己培育的意願都沒有,想把成本省下
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自然會覺得市場中沒人才。學校就像是原物料的供給者,例
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如把小麥轉成麵粉,想做麵條的、麵包的,請自己動手,台
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灣企業卻希望學校進一步地加工成他們所要的麵包或麵條。
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其實培養出企業需要的人才 人才可以到國外類似企業上班
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過去技職學校升級成大學 以前高職畢業就會去就業的人 現在都
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變成大學畢業才去工作 延後了四年 起薪倒沒增加多少 希望能力
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有因為多些教育而增長 讓產業得到更好的勞動力與成長
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但這些學校其實面臨招生和畢業生就業兩方困難 於是現在又開始
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用另一種方式 讓這些"大學"又變成像從前的高職一樣培養人
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只是師生所花的時間資源都更多 對社會與產業來講不知算是
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成本提高了(多四年培養人) 還是產能提高了呢(大學程度產能)?
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我覺很好啊..針對企業所需開課,學成後去企業上班(有簽
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約)..那不是滿好的..前段學校不用擔心生存,可以不用有
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做法,後段學校求溫飽,這個案在我看來是很好的一個產學啊
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訂單式就業學程 各企業 https://daxiv.com
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成本提高了(多四年培養 http://yofuk.com
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文章代碼(AID): #1GRfLB5D (AfterPhD)
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