[閒聊] 高學歷、高失業 教部控管碩博士班
看到這一則新聞,覺得教育部是不是搞錯方向已久?這些掌管教育部的高層,是不是
都不食人間煙火?
多年前,教改團體說太學在門太窄,結果教育部廣設大學,將專科也通通變更為科技
大學,還記得一句著名的口號:「一縣市一國立大學」。大約在十年,又因為大學太
多,錄取率太高時,又變成新聞事件時,隨後又端出:財團法人高教評鑑中心,變成
監督大學系所運作,淘汰不良大學系所的工具,評鑑又風風雨雨的進行,造成大學每
五年就要勞民傷財一次。如今新聞又變成高學歷高失業率,教育部端出的是連續三年
招生狀況不佳,博碩士班將予以減招。
個人不熟悉教育領域,不知道這些專家為何會下這樣的判斷?但是如果以工程的角度
來說,一定先找出最有問題的一環。今天教育部花大錢去弄評鑑中心,為何沒有花錢
去做一個就業調查中心?找出這些高失業族群,到底是哪些學校跟系所?就算現在大
學生太多,無法做調查,而每年畢業三千多個博士,這應該不難調查吧?既然評鑑結
果都是公開資料,教育部擔心家長無法判別學校良窳,那就業狀況不就更應該要公開
?專門在製造失業的大學系所,更應該被公布吧!
大學評鑑工作,雖然也有學生就業狀況,但往往都是美化資料,有哪一個評鑑委員,
有那個時間,一個一個詢問?今天學生家長送孩子到學校唸書,往往都是為了要有美
好前程,如果沒有就業機會,更遑論前途可言?建議教育部乾脆廢掉高教評鑑中心,
直接成立就業調查中心,每年公布一次近五年畢業生就業狀況,還比較實際一點吧?
以上為個人淺見,提供您做參考!
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http://ppt.cc/52Gc
高學歷、高失業 教部控管碩博士班
作者: 陳珮瑜 | 台灣醒報 – 2012年7月31日 下午2:21.. .
【台灣醒報記者陳珮瑜台北報導】台灣高學歷高失業問題嚴重,有民眾今天投書媒體指出
,現在的研究生只會寫論文,缺乏實務經驗。台灣觀光學院校長張瑞雄表示同感,並指出
,教育部以論文數量作為評鑑方式是根本因素,而高等教育會規劃委員周逸衡則指出,碩
博士招生名額過多,也是肇因之一。
行政院主計處近日調查,台灣碩博士生即將超過100萬人,上半年失業率更升高至3.32%
。有民眾今天投書《中國時報》指出,原因應追溯到李遠哲十年前教改採取「全民皆大學
生策略」,廣設大學院校,並將專科學制改為科技大學,使得所有學校都變成SCI論文的
學術掛帥機構,碩博士只會寫論文,缺乏實務經驗。
對此,教育部高教司司長何卓飛說,教育部已開始控管碩博士班人數,並實施退場機制,
如果連續3年註冊率未達7成或評鑑未通過,第4年開始將扣減招生名額1至3成,且可以連
續減額。至於成績評鑑機制,他也說,教育部已增加評鑑方式,科技大學的學生如果提出
技術報告或實務發明,同樣可以順利畢業。
另一方面,何卓飛指出,教育部引進業師進入碩博士班級授課,並於近兩年已推動產碩專
班,學校如果要設立碩士班,必須符合產業需求,使研發具實用性,而企業也須提供資金
輔助;至於博士班,教育部也會媒合其和產業合作,並以創新研發為主。
「大學生越來越多,碩博士增加是必然之勢。」台灣觀光學院校長張瑞雄認為,過去碩博
士錄取率低,主要方向明確,畢業後即投入學術發展;但現在無論是學術或科技大學皆普
設研究所,碩博士人數增加,再加上教育部皆以論文數量作為評鑑方式,畢業的人才多以
理論見長,釋出市場後才發現找不到相應的職務。
張瑞雄表示,除非改變教育部的評鑑方式和條件,例如科技大學可以開發實務產品,用來
取代論文寫作,如此一來才能讓學生一畢業即和產業「無縫接軌」,不至於落入高學歷失
業的窘境。
高教會規劃委員周逸衡也認為,決定就讀碩博士的人應該要對學術感到興趣,且未來針對
專業領域進行研究;但如今大學設立過多,連帶須聘用更多老師,使得碩博士生也相應增
長。他建議,應從招生人數和錄取名額的比例著手,控管各校錄取碩博士生的人數。
勞委會職訓局則表示,會加強工作媒合,並提供研究生在職訓練,如果企業有聘用研究生
的需求,職訓局也會從求職資料庫中主動篩選,推薦給企業。
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 124.8.71.75
※ 編輯: tainanuser 來自: 124.8.71.75 (07/31 23:54)
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可能最近看了太多私立後段大學、科大,學生就業狀況一堆,才覺得教育部沒有從就業
狀況去做一些處置?而這樣做的確如上述y大所言,是本末倒置的作法,但太多學生畢業
後,反而前途茫茫時,教育部難道不該有些作為?
另外評鑑真的有效果?第一輪一團糟的學校,教育部有做出任何處置?又能做出任何處
置?既然是勞民傷財又達不到目的,那何必辦下去?家長想要知道的,大概就是子女進
入這個系所就讀後,除了興趣性向為主,那就業也是非常重要的考量,但現今家長對於
這些有任何資訊?
※ 編輯: tainanuser 來自: 124.8.86.211 (08/01 11:24)
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