Re: [問題] 不如歸去?

看板AfterPhD作者tainanuser (南南南)時間12年前 (2012/04/16 00:10)推噓6(6推 0噓 8→)

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前段跟後段的國立學校的差異性，就我個人淺薄的認知來說明一下。後段的國立學校系所，很多是成立不久，受限於教師員額的限制，所以一個系大概就是八位老師。而前端國立學校，大多是規模大的系所，聽說台大電機系一個系就有140 多位教師，而成大電機也有80多位，這已經是這些後段國立學校，整個理工學院的人數，而大學部一屆，人家也是頂多才兩、三個班級。從比例上來看，那教學負擔當然就會很重。所以不會讓你用指導碩士班學生來抵免鐘點，頂多是碩士班畢業時，學校給你幾千塊當作指導費而已。至於開課經驗，大概鐘點超四都是必然的，以助理教授的學分數10+4＝14學分，所以開課5-6門課幾乎是必然。但是不知道您有沒有像我當初的狀況，剛進去教書時，就已經要開日間部6門課，其中一門還是遠距教學(需要錄影跟上網)，加上夜間部也要開一門課，這樣過了一年之後，一共開了14門課。結果到下學年，又有一半的課是新開的，又是這樣暈頭轉向的備課度過一年。當然第三年就會好多，因為已經穩定下來，所以只能說教書第一年最累，第二年壓力減半，第三年就會慢慢的緩和下來..... 其實貴系對您還算友善，話說我當年需要一學期備課七門，還要弄大學第一次的評鑑報告書，加上評鑑投影片，好像整個系的評鑑工作，跟系主任、其他老師都無關，都要你一個人要工作全包時，我也是撐了過去..... 這樣的狀況，除了前面、中段的國立學校外，其實普遍存在後段、私立大學。然而私立大學教師又要多了「招生壓力」，學生素質比一般「國中畢業生」還差，以及學校未來的存廢問題，壓力其實可想而知..... 您還年輕，想要換跑道還有機會，如果覺得教學備課的日子太痛苦，建議是可以考慮要不要換到研究單位？或者是大公司的研發部門？或許也是另外一條路... 以上為個人淺見，提供您作參考！ PS:我沒有打錯，根據個人教學經驗，有些後段私立大學的英數程度，真的是比「國中生」還要差.... ※ 引述《tyltyl95 (誰呀!)》之銘言： : 原po算是新進教師，在後段國立 : 但最近真的是萌生退意。 : 處理業務繁多，學分爆炸多 : 加上老闆指派服務工作沒個完。 : 原po當年覺得自己還算熱愛研究 : 到搞到現在根本沒時間寫論文提國科會 : 如果說熱愛研究工作卻搞到沒得作，是不是還不如歸去 : 或找個業界更適合? : 這是因為我菜鳥嗎?還是我不適合做這行啊? -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 124.8.85.37

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gunking

04/16 00:24, , 1^F

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dbspvj

04/16 00:47, , 2^F

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dbspvj

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