Re: 高等教育評鑑諸多疏失 監察院糾正教育部

看板AfterPhD作者 (LearnMusic)時間15年前 (2010/08/14 22:47), 編輯推噓1(4327)
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※ 引述《Hadoop (jumper)》之銘言: : ※ 引述《vonnewman (灰色腦細胞)》之銘言: : : 五、高教評鑑中心對特色系所,如稀有語文及區域研究系所、設計、藝術系所等,未按系 : : 所特性做不同的評鑑規劃,導致許多系所被迫裁撤或合併,喪失學校辦學特色,也嚴重影 : : 響國內高等教育人才培育工作,教育部未事前防範,實有未當。 : 不過反過來說,大家都拿一樣的薪水。 如果這些稀有語文及區域研究系所、設計、藝術 : 系所的就偶而一兩篇國內的研究報告(看起來好像挺輕鬆的),甚至也不用帶多少研究 : 生,不用上多少課就可以過關。 那我看以後大概不會有人想去碰那種需要進實驗室,學 : 生一堆、課一堆..或是需要去投什麼Nature, Science的領域了... : 我看這評鑑是永遠不可能做到面面俱到的. 教育部也真是難為. 您的說法略有偏頗,以藝術系所為例,通常得透過創作或表演來獲得 credit, 表演或創作得靠長時間的練習,其投資是長期的,所耗費的財力與時間, 絕非外行人所瞭解。 況且許多時候,技巧的突破或創作的靈感,也靠「實驗」而得以領悟, 有時後「實驗」未能達到成果,也會費時而一無所成。 創作更是困難而費時,且所獲得的國家補助少之又少,也很難弄國科會計畫。 若要獲得國際認同,更得不斷參加徵選、比賽,難度不亞於寫期刊論文, 但卻仍不被學校認同。 研究報告或論文,在這種領域,根本沒有太多價值,重要的是作品或展演的呈現。 紙上談兵根本沒有太多價值,展演或創作能力不足的藝術家才會去寫 paper 來騙吃騙喝。 有時後覺得學理工的,沒啥偉大發明,就可以拿一堆國科會計畫的錢, 又獲得學校的認同, 不想幹時,還可隨時轉換跑道到業界賺更多錢, 升等也不需要像藝術創作者需要自己出數十萬的鉅資去張羅展演場地、材料、表演者, 如果教育部再不改進,以後大概沒人要念藝術類科了,其實現在已經如此。 沒有文化只有科學的國家,充其量只是某國的殖民地罷了。 教育部真是太不上道,需要快快改進。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 125.227.241.159

08/14 22:51, , 1F
這我知道. 我沒有要貶低藝術類的意思. 主要反對的是那個評
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鑑制度.
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08/14 22:51, , 3F
有許多理科教授又愛掛名在學生的 paper ,行徑惡劣。
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08/14 22:52, , 4F
藝術領域鮮少有這種情形,創作展演需自食其力。
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08/14 22:56, , 5F
藝術類科有專題課或主修課,跟理科實驗課類似。
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08/14 23:10, , 6F
最好國科會計畫 有這麼好拿
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08/14 23:12, , 7F
請問一下 台灣藝術教授 更有哪些偉大的藝術創作呢 ?
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08/14 23:48, , 8F
雞排一份要切不要辣
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08/15 00:28, , 9F
好熟悉的帳號
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08/15 00:30, , 10F
雞排說真是老梗...
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08/15 00:48, , 11F
台灣沒有科學阿 只有科技
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08/15 09:44, , 12F
奇怪雞排為什麼一定要切 是不會買雞塊咻?
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08/15 11:26, , 13F
國科會審核,竟然完全不看展演成果,只看 paper 發表紀錄..
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08/15 14:29, , 14F
國家"科學"委員會 當然看的是"科學" 藝術展演有文化建設委員會
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08/15 16:14, , 15F
請問E=MC2 要不要弄個核爆來展演 真可笑的言論
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不懂就不要亂批評別人的領域
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樓上不也批評了別人的領域?
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相互尊重很難
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08/15 21:30, , 19F
是啊. 所以我想評鑑要做到各方皆可接受是不可能的任務.
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08/15 21:33, , 20F
回歸市場機制才是王道. Harvard, Juilliard, MIT...各有擅
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長. 各個也都是經得起市場考驗.
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台灣的市場機制就是大學學歷當面紙賣
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說不定到最後還會當廣告面紙送了
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08/17 09:48, , 24F
也不想想你說的那些名校是靠全世界市場撐起來的 台灣!?
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08/17 09:48, , 25F
法人會後樓上的情況會更嚴重,各大學為了賺錢會廣收學
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08/17 09:48, , 26F
台灣招收國際學生都每個月還要給個3~5萬獎學金才肯過來
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08/17 09:49, , 27F
生,造成學歷更加氾濫。參考日本大學法人化的下場可略
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08/17 09:49, , 28F
知一二
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08/17 09:57, , 29F
以人口比例來說 台灣的大學數量還是遠多於日本...
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08/17 09:59, , 30F
之所以還能開這麼多間 是因為辦學可以幫企業節稅
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08/17 10:00, , 31F
企業捐錢給自己學校辦學減稅 再利用學校賺第二筆錢
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08/17 10:00, , 32F
有些則是地方政府開的支票 想用大學來振興地方經濟
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08/17 10:01, , 33F
在這種利益交葛的情況下談市場機制未免想得太簡單了
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08/17 10:06, , 34F
所以真照市場機制走就要進入全民博士的時代啦 XDDD
08/17 10:06, 34F
文章代碼(AID): #1CPgo3AB (AfterPhD)
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