[請益] 中會上課聽不懂的問題

看板Accounting作者 (我不是嘉義人)時間4年前 (2019/12/13 00:53), 4年前編輯推噓41(42171)
留言114則, 21人參與, 4年前最新討論串1/2 (看更多)
目前是補高點鄭泓老師的課 我之前在學校修過初會 也有上鄭泓老師的基礎課程 都沒有太大問題 主要是進入正課後有時會進入上課聽不懂的狀況 老師會在前面先觀念講解 後面在帶題目 帶題目的時候會把前面觀念用上 這時候還勉強聽的懂 但前面在純粹講觀念時真的常常搞不太懂在幹嘛 很像文言文 導致我上課可能很常一段時間會神遊 後面帶題目時才稍微略懂在幹嘛 但整體下來就是沒什麼架構讀起來感覺很奇怪 我知道老師很好 應該是我自己問題 想請問這種情況下我應該怎麼解決 我目前是函授是可以多聽幾次 或者換老師 聽說林正比較重觀念? 還是説自己另外看坊間參考書? 希望各位能給我一點建議 謝謝 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 180.217.86.212 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Accounting/M.1576169628.A.617.html

12/13 01:39, 4年前 , 1F
只推林正
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12/13 07:01, 4年前 , 2F
推林正
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12/13 08:08, 4年前 , 3F
有試著自己再看一次公報或講義的文字嗎?
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都是以課本為主,文字會看但還是很文言文,感覺用題目看觀念比較好懂

12/13 12:02, 4年前 , 4F
我上林正 可是有什麼也聽不懂他講的觀念 可是他舉實例
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的時候 自己會比較好懂,我建議你不會可以去問鄭弘這個
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觀念應用在實例是什麼樣的意思 也可以問問學校老師,像
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我們學校老師上中會比較喜歡講實際比較會發生的例子 題
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目不會帶太多 ,所以我認為不用再多花一筆錢
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啊 不好意思 沒看到你是上函授 可是我記得我朋友補高點
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鄭弘會把他們加群組 可以問問題之類 不知道函授有沒有
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這樣的群組
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有群組不過主要是問題目

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其實我覺得鄭泓已經上的很清楚了耶,如果沒有辦法很專注
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,上課會神遊,怎麼可能會學的好。建議你拿著筆和紙,將
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老師講的都寫起來,並且可以按暫停自己慢慢消化再往下
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12/13 12:14, 4年前 , 16F
其實如果你的方式和態度不對,聽誰的都一樣
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有可能是這樣,但我其他科至少上課都聽的懂,唯獨會計會有文言文無法理解的問題,才 會上來問 ※ 編輯: likeChiayi (180.217.86.212 臺灣), 12/13/2019 12:38:57

12/13 16:46, 4年前 , 17F
覺得泓泓已經講得很棒+1,不管觀念或是題目都講得
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12/13 16:46, 4年前 , 18F
很清楚,神等級人物
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12/13 16:47, 4年前 , 19F
群組也可以問觀念啊,考生就是要厚臉皮,什麼都給他
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12/13 16:47, 4年前 , 20F
問到懂就是了啊!!!!!!
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12/13 16:52, 4年前 , 21F
啊泓泓上課不能神遊啦,每一秒都要很專注,不然辣
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12/13 16:52, 4年前 , 22F
掉一個地方後面真的會聽不懂喔
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12/13 18:01, 4年前 , 23F
泓泓講話速度有點快...好難跟上他步調
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12/13 18:19, 4年前 , 24F
今年的泓泓,講話速度變慢了,還蠻好懂的
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12/13 18:48, 4年前 , 25F
下課可以問
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12/13 18:49, 4年前 , 26F
個人很推他的題庫書,解題邏輯一致
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12/13 19:29, 4年前 , 27F
做完題目再回頭看前面的文言文就會比較清楚了
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12/13 20:08, 4年前 , 28F
講話速度我覺得剛認識泓泓的確會不適應,我大概3-5
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12/13 20:08, 4年前 , 29F
堂後才慢慢適應泓泓的講課速度吧,之後都調1.2倍聽
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12/13 21:18, 4年前 , 30F
可是我聽鄭泓函授都放1.3倍在聽 除了要抄筆記的時候
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12/13 21:19, 4年前 , 31F
聽到現在還沒有聽不懂的問題 主要是回家要複習練題目
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12/13 22:04, 4年前 , 32F
你的狀況很正常 課文通常是摘錄其他老師或公報內容
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12/13 22:05, 4年前 , 33F
專心聽泓在題目上的講解就好
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12/14 08:55, 4年前 , 34F
我覺得他講話速度有點慢耶XD
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12/14 17:22, 4年前 , 35F
如果是法條看不懂 應該要想想是不是該加強國文
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12/14 17:22, 4年前 , 36F
通常那些「觀念」就是法條
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還有 38 則推文
12/15 21:35, 4年前 , 75F
,我自己是很習慣啦,但也不代表你也習慣,其實考試是一
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段過程,考上了就不用再念了,找到自己的方式,考上就好
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了,如果真的很愛會計再去進修吧
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12/15 22:12, 4年前 , 78F
嗯,找到適合自己的老師然後有考上最重要
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12/15 23:34, 4年前 , 79F
a19大,是的,不可否認以國考範圍這麼大又要有效考上,s
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12/15 23:34, 4年前 , 80F
op是最有效率的辦法,所以我上完覺得我果然對於補習班
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的填鴨教法有點沒辦法適應
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12/15 23:36, 4年前 , 82F
applover,說到那個應開頭預開頭我有點無言,這個是我
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12/15 23:36, 4年前 , 83F
心中第一名完全不需要口訣的東西其實= =應跟預本身就有
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其代表意義,如果懂分錄真的不需要口訣解題也不會慢
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12/16 02:02, 4年前 , 85F
要寫分錄才能知道,直接法的流入流出,哪裡快呀?但其
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12/16 02:02, 4年前 , 86F
實爭論這個沒有意義,能寫對就好
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12/16 12:04, 4年前 , 87F
有些人評論補教老師有點太偶像化了吧
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12/17 02:09, 4年前 , 88F
老師在第一堂課有開書單,對來龍去脈有興趣的可以花時間
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12/17 02:09, 4年前 , 89F
去研究,畢竟上課要全部帶到也是有難度
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12/20 22:09, 4年前 , 90F
幫你找到一個改聽林正的理由,我也打算去報了,這次泓泓地
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12/20 22:09, 4年前 , 91F
特中會解錯,改答案跟北一一樣,第一版解答還寫觀念清楚才
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12/20 22:09, 4年前 , 92F
有辦法全對,可能是上課都教口訣,觀念也不太懂
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12/20 22:12, 4年前 , 93F

12/21 12:28, 4年前 , 94F
可是不是要將共用資產現金產生單位分攤給A、B、C,若有
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12/21 12:28, 4年前 , 95F
減損再依照比例再減損分攤給共用資產及各單位,哪有有
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12/21 12:28, 4年前 , 96F
錯呀?難到北一不是這樣教的嗎
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12/21 12:29, 4年前 , 97F
教科書也是這樣寫的呀
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12/23 12:26, 4年前 , 98F
樓上上黑泓泓,明明就是工讀生,還故意講我也打算報,
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12/23 12:26, 4年前 , 99F
只教口訣,最後還不是導風向到你的補習班
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12/24 12:14, 4年前 , 100F
我才被你黑成是工讀生吧,我就是剛考完地特覺得沒考好,上
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12/24 12:14, 4年前 , 101F
網看到泓泓解答還改成跟北一一樣,然後我同學又跟我說北一
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12/24 12:14, 4年前 , 102F
課本也有一樣的題目,才決定去報名北一的。另外,答案沒
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12/24 12:14, 4年前 , 103F
錯的話幹嘛要改答案結果還跟北一一樣呢,誰的觀念比較清
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12/24 12:14, 4年前 , 104F
楚很明顯吧?
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12/24 23:09, 4年前 , 105F
祝你招生順利
12/24 23:09, 105F

12/24 23:27, 4年前 , 106F
工讀生帶風向領時薪,不會因鄉民爭辯而想提升自己專
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12/24 23:27, 4年前 , 107F
業開始念書;考生在此爭辯,虧的都是自己的念書時間
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12/24 23:27, 4年前 , 108F
,賠的都是自己念書的情緒,每分每秒都是機會成本;
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12/24 23:27, 4年前 , 109F
考生趕快靜心念書一舉上榜才是真的,跟領時薪的工讀
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12/24 23:27, 4年前 , 110F
生爭辯就真的輸了
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12/28 10:44, 4年前 , 111F
繳補習費前花點時間試聽可以省你很多金錢時間 選擇自己
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12/28 10:44, 4年前 , 112F
適合的老師最重要
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12/30 18:34, 4年前 , 113F
的確泓泓是比較偏向教你怎麼快速解題,但是該講解的
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12/30 18:34, 4年前 , 114F
觀念一個都沒有漏吧
12/30 18:34, 114F
文章代碼(AID): #1Tyd2SON (Accounting)
文章代碼(AID): #1Tyd2SON (Accounting)