Re: [公告] 農價的報告順序!
※ 引述《chironfish (我要吃早餐)》之銘言：
: ※ 引述《samsung (3/3 開始)》之銘言：
: : 對呀
: : 不用心被抓包了...
: : 于誘輪...這樣不行喔...
: 阿毛不要亂講
: 要報告的人準備好書面資料,當天在拿來吧..
: 我在安排評分人員..
: 每個人都要評一次喔..
: 沒有評過分的,更要來上課喔..
不知道今天大家聽完報告感想如何,但有些話我想說說(雖然只是個評論的工作)
老師是個蠻有原則的人,事前交代會很清楚,不至於為難同學到臨場反應,除非他是變態
,但就我認知而言,通常是學生為難老師較多,老師很少會為難同學,這點我還有起碼
的理智
身為一個學生誰不想把自己的事做好,說感性一點,誰不希望大學留下美好的回憶,
是不是?
但學校聽課並不是聽收音機的感性節目,永遠有一個主體在發話,聽眾總是客體....
我並非贊成學生現在就成為主體,通常那會成為"33/8秒的演奏"(一個鋼琴師走上台,什
麼也沒做,然後就下台,全程33/8秒 ,現場觀眾的雜聲就演奏者的presentation),但
起碼在短暫成為主角的機會應好好扮演....
我還是喜歡理性的話語,即使是苛責,我仍視如珍寶!
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