作者查詢 / thinkofsnow
作者 thinkofsnow 在 PTT [ studyteacher ] 看板的留言(推文), 共206則
限定看板:studyteacher
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54F推:我是被凹下禮拜一整週都要給學校做帶班預備 這個月狂08/25 00:15
55F→:親朋好友借錢處理房租和生活費 可以給我1/4個月的薪08/25 00:17
56F→:薪水嗎?08/25 00:18
57F→:我會努力考上正式 然後偷偷付教師會會費08/25 00:19
1F→:實習老師絕對不能兼課....教育部法規講得很清楚08/24 23:53
2F→:麻煩幫菜鳥老師多想想....另外,可私信告訴我是哪間嗎08/24 23:54
3F→:但如果是非上班時間內(早上八點到下午五點 比較會有)08/24 23:55
4F→:彈性空間 之前實習時 我們學校是有開英數的週六補強08/24 23:57
5F→:給實習老師上課08/24 23:57
3F→:我也缺讀書會夥伴 不知道有沒有彰化的代理老師要組08/24 23:59
4F→:國中國文讀書會啊??orz08/25 00:00
13F推:可以M嗎08/25 00:13
15F推:要跨國中.....先去國中鐘點代課累積點教學經驗08/25 00:23
16F→:不然複試時很容易被噹專業科目素養不足08/25 00:23
22F→:去修個非主科第二專長算了.....08/25 00:25
2F推:推綠色字體標示的概念 我的輔導老師是成大畢業的08/18 18:15
3F→:實力強到我不會去想它是不是師範畢業的 甚至覺得08/18 18:16
4F→:就算是師大畢業的也沒幾個人贏得了她(讓我對成大的)08/18 18:17
5F→:的博班躍躍欲試 想換個學習環境了08/18 18:17
9F→:舊制實習是一年制,每年還有8000元津貼 但搭配腦殘立08/18 18:09
10F→:立委的錯誤立法,舊制已是歷史了 之前有學者提議要恢08/18 18:10
11F→:恢復舊制實習,然後把教檢提早到實習之前的看法08/18 18:11
79F推:提高師培門檻及修業年限 不是說非師範不可 但現行08/18 09:39
80F→:師培制度兩年26學分真的有助於提升教師專業度嗎?08/18 09:40
81F→:早期師範教育法時期 教育學分對師範生的要求可是沒有08/18 09:40
82F→:四選二六選三的概念,通通要修,而且不是一學期就好 是08/18 09:41
83F→:一年,甚至很多舊制學長姊是把教育學分當成"隱形"輔系08/18 09:43
84F→:雙主修在學,跟現行兩年26學分就可以實習的師培生比起08/18 09:43
85F→:比起來,孰優孰劣?08/18 09:44
98F→:W板友 不敢說是最優秀,但起碼除了本科系之外,我們不會08/18 17:52
99F→:把教育學分當作可有可無,甚至是營養學分來看待08/18 17:53
100F→:但"早期的"(84年師資培育法施行之前)的時代 師範體系08/18 17:54
101F→:的學生素質是可以跟臺清交成的學生一較長短的08/18 17:55
102F→:師培開放得太多 導致師培資源被稀釋 劣幣驅逐良幣08/18 17:56
103F→:到最後受影響的還不是學生和國家競爭力,早期的師範教08/18 17:56
104F→:育某種程度保障了師資生的受教品質和實習權益 現在呢?08/18 17:57
105F→:我承認個人的確是師範掛的,師範體系本身也有自己發展08/18 17:58
106F→:的限制,但師範的學生在態度上至少會比啊撒部爐大學的08/18 17:59
107F→:的師培生好 (我想應該會有很多人噓我吧...呵呵呵)08/18 17:59
108F→:十多年前我填大學志願時,少子化的效應就開始了,當時08/18 18:01
109F→:個人分數是可上北大法律的,全國中文系任我挑,08/18 18:02
110F→:我為什麼堅持念師範? 就是看中它在教師職場的資源08/18 18:03
111F→:和影響力 我周遭一些朋友也都是一般大學畢業 為了考08/18 18:04
112F→:教甄 研究所轉念師範後考上的 如果教育科目不是專業08/18 18:05
113F→:全國教育系或師範學校早就倒光光了 為什麼到現在還屹08/18 18:05
114F→:屹立不搖?? 學校教師真的是人人能作的職業嗎?08/18 18:06
115F→:不需要門檻篩選?? 個人以為不然(補習班和家教教師不)08/18 18:07
116F→:不在本人討論之列08/18 18:07
4F推:推把爛學校關一關08/17 12:48