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作者 logphase 在 PTT 全部看板的留言(推文), 共208則

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[求救] 黏合兩段互補DNA的問題

[ Biotech ]7 留言, 推噓總分: +4

作者: Pulyruby - 發表於 2009/12/24 17:18(16年前)

6^F推logphase:用水浴槽加熱至95度，關掉後慢慢冷卻至室溫，PCR太奢侈了12/30 16:05

7^F→logphase:DNA用的溶液一定要高溫高壓，目的是去除DNase12/30 16:06

Re: [問題] 如何挑選submission journal

[ AfterPhD ]3 留言, 推噓總分: 0

作者: saltlake - 發表於 2009/12/20 15:21(16年前)

1^F→logphase:以前我也把學術期刊看得很偉大12/21 10:22

2^F→logphase:不過，若以一般雜誌的觀點來看這些，心態會比較容易調整12/21 10:23

3^F→logphase:反正就都是要讀者越來越多罷了，如此而已12/21 10:24

Re: [問題] 教授加薪真能提升台灣學術水準？

[ AfterPhD ]18 留言, 推噓總分: +5

作者: fideleo - 發表於 2009/11/25 01:40(16年前)

9^F→logphase:底薪固定（或降低），獎勵增加，以杜絕升不了的學者11/25 08:30

Re: 提升學術水準是為那樁 ?

[ AfterPhD ]17 留言, 推噓總分: +2

作者: Epsilon - 發表於 2009/11/19 15:46(16年前)

1^F→logphase:因為能力xx, 而留在台灣念的...11/19 17:00

2^F→logphase:這句話有問題，是表示土博士=能力不足嗎？11/19 17:01

5^F推logphase:讓後面的讀者去考量吧！11/19 17:38

6^F→logphase:至少我上下文讀起來的意思是如此11/19 17:38

7^F→logphase:也有可能我這個土博士英文不好，國文也很爛11/19 17:39

9^F→logphase:可能我這領域，土博的表現優於洋博吧！？11/19 17:49

10^F→logphase:無意爭辯，只是我覺得博士變多也不見得是壞事11/19 17:54

11^F→logphase:交由市場機制去決定每個人的存活吧11/19 17:55

12^F→logphase:資訊都這麼發達了！洋博或是土博...11/19 17:55

13^F→logphase:出身的不同，並不表示其能力的差異11/19 17:56

14^F→logphase:能力才是決定一切的關鍵11/19 17:57

Re: 提升學術水準是為那樁 ?

[ AfterPhD ]9 留言, 推噓總分: +3

作者: Epsilon - 發表於 2009/11/18 22:52(16年前)

9^F→logphase:在讀博士之前，就該想到這問題了11/19 17:59

Re: 提升學術水準是為那樁 ?

[ AfterPhD ]20 留言, 推噓總分: +4

作者: leonchang - 發表於 2009/11/18 15:06(16年前)

7^F→logphase:同意！我也覺得學術只是混口飯吃11/18 17:06

[問題] 國科會計畫格式

[ AfterPhD ]10 留言, 推噓總分: +3

作者: alexchang420 - 發表於 2009/11/17 05:46(16年前)

2^F→logphase:是啊！申請中華民國計畫用英文，那乾脆把英文當作官方語11/17 09:12

6^F→logphase:沒錯! 同意樓上的...11/17 22:40

7^F→logphase:有的人連跟自己同胞e-mail都只會用英文,也讓人受不了11/17 22:41

Re: [問題] 國科會赴外博士後

[ AfterPhD ]9 留言, 推噓總分: +1

作者: jeffkuo91 - 發表於 2009/11/14 20:23(16年前)

5^F→logphase:我也有問過，如果你有辦法，國科會會當作沒看到11/16 09:12

6^F→logphase:但是，通常對方知道你自己帶錢去，再給你錢的機率極小11/16 09:13

[問題] 國立科大和私立大學的選擇

[ AfterPhD ]21 留言, 推噓總分: +11

作者: insert66 - 發表於 2009/11/11 21:06(16年前)

16^F推logphase:私立前段班+111/12 08:20

Re: [閒聊] 年輕博士難覓教職

[ AfterPhD ]14 留言, 推噓總分: +2

作者: os32 - 發表於 2009/11/11 00:06(16年前)

5^F→logphase:老的，年輕的，都用同一把尺評鑑，而非老的就有特權11/11 09:49

6^F→logphase:如何評鑑才是重點，而非只評鑑年輕人，老的就可以做一輩11/11 09:50

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