作者查詢 / jimmy78919
作者 jimmy78919 在 PTT 全部看板的留言(推文), 共363則
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11F→: 學期初沒有開領域會議? 總有領召或科召吧?06/04 14:37
1F→: 重新申請小教學程吧!05/31 22:18
15F推: 比較可行的方式就是先舉得中等教師證05/31 22:48
16F→: 再透過 加科領階段方式進行小教的教師證取得05/31 22:48
17F→: 如果真的完全不考慮中等教師證,也可直接放棄修中等05/31 22:49
18F→: 重新申請修讀小教學程,至於學分能抵多少看學校05/31 22:50
21F→: 是不用但是還是重新申請 小教學程05/31 23:07
22F→: 至於能抵多少教育學分,一樣看學校05/31 23:07
8F→: 套句本版常說的話,既然是自己填了,不要抱怨05/29 14:17
1F→: 只貼法條不說明的點是..........05/28 11:03
2F→: 我也不是全貼05/28 11:06
3F→: 不適宜的話少點po 出以免引來非議05/28 11:04
26F→: 奉勸樓上的還是不要筆戰了!05/29 08:28
27F→: 畢竟代課代理教師與正式教師是不同世界的05/29 08:29
29F→: 你的訴求是? 正式老師一年一聘嗎?05/29 08:34
31F→: 如果是你願意嗎?05/29 08:38
32F→: 好奇的是你到底有沒有看過不適任教師處理辦法?05/29 08:39
33F→: 其實處理辦法,早有在察覺其實納入學生的相關意見05/29 08:40
36F→: 老話一句,單純從法條上去解讀是不智之舉05/29 08:41
37F→: 你確定給學生打不好就滾? 辭職? 轉班? 轉單位?05/29 08:42
39F→: 就你經驗,有多少教授因為被學生打很低分滾的?05/29 08:43
40F→: 評鑑我並不反對,所以我才說不同世界的人05/29 08:44
43F→: 那你不清楚,怎能將兩件事情作上連結05/29 08:45
44F→: 那問題也得要學生有成熟到可以評教學阿05/29 08:46
45F→: 大學生可以評,國中小學生能評嗎?05/29 08:47
46F→: 再者,只給學生評客觀性與代表性足夠嗎?05/29 08:48
47F→: 還是那句話,請轉駕至實習教師版,不要亂入05/29 08:51
4F推: 歡迎站內信詢問05/27 07:56
5F→: 記者的法律似乎不太正確,再者主管單位也不對05/27 07:57
13F推: 不是已經考完?05/26 14:54
21F→: 今年沒有英文科嗎? 之前有電話詢問,好像說有05/14 21:14
27F→: 沒關係! 還真的蠻謝謝您的熱心回答!05/14 21:41
4F推: 補救教學經費是一期一期核撥且外加校內行政程序快慢05/09 15:33
4F推: 兩年前正式考試前冷氣就已經開了!05/05 16:57
5F→: 去年監視人員來冷氣才開~~~05/05 16:58