作者查詢 / chen2323

總覽項目：發文 | 留言 | 暱稱

作者 chen2323 在 PTT 全部看板的留言(推文), 共1255則

限定看板：全部

首頁

尾頁

Re: [討論] 問99年統測作文?

[ V_ScHooL ]5 留言, 推噓總分: 0

作者: htk - 發表於 2009/09/15 12:10(14年前)

1^F→chen2323:另外,補充一下,作文跟畫卡是在同一張答案卷上,所以很有可09/15 12:29

2^F→chen2323:能跟基測一樣,是掃描後,由閱卷老師在螢幕上批閱。請特別09/15 12:30

3^F→chen2323:注意字不要寫太小,筆不要用太細太淡。還有,引導式的題型09/15 12:31

4^F→chen2323:寫得長的人贏面較高。而與基測不同的是,統測作文雖然分成09/15 12:32

5^F→chen2323:6級分,但是有點五的分數,與基測無條件進位不同。09/15 12:33

[尋人]急尋徐榮鴻

[ V_ScHooL ]6 留言, 推噓總分: +4

作者: cttysTzeng - 發表於 2009/09/13 09:19(14年前)

6^F→chen2323:畢冊現在沒有聯絡電話地址了,註冊組也不能提供個資給別人09/14 11:05

[轉錄]零體罰害死台灣人(轉錄)

[ KMT ]0 留言, 推噓總分: 0

作者: solidok - 發表於 2009/09/11 08:03(14年前)

50^F→chen2323:問題不在於體罰，問題在於我們太追求眼前立即的成效09/10 23:20

Re: [討論] 請問大家對新任教育部長吳清基的看法及 …

[ Education ]24 留言, 推噓總分: -1

作者: loser1 - 發表於 2009/09/11 00:00(14年前)

2^F→chen2323:火氣何必那麼大,呀就討論而已呀..218.162.130.113 09/11 00:04

3^F→chen2323:唉呀,每一個人都有其局限,認清自己的局限218.162.130.113 09/11 00:09

4^F→chen2323:體諒別人的局限,這樣才有對話的可能嘛218.162.130.113 09/11 00:09

5^F→chen2323:不然大家用吵的就好啦,聲音大打字快的贏218.162.130.113 09/11 00:10

6^F→chen2323:>_<"218.162.130.113 09/11 00:10

Re: 零體罰害死台灣人(轉錄)

[ Education ]13 留言, 推噓總分: +2

作者: chen2323 - 發表於 2009/09/10 23:43(14年前)

4^F→chen2323:方法是有的,但是不是更好則是見仁見智218.162.132.92 09/12 18:54

5^F→chen2323:如果我們對於人權的概念僅只於維護自己的218.162.132.92 09/12 18:55

6^F→chen2323:權利,那麼體罰永遠都會是最好的選項218.162.132.92 09/12 18:55

9^F→chen2323:所以嘍,體罰是種簡單且立即見效的處罰方218.162.132.134 09/15 12:25

10^F→chen2323:式,看大家把自己定位成什麼樣的老師218.162.132.134 09/15 12:25

11^F→chen2323:不體罰,相對的我們就要付出更多的時間,但218.162.132.134 09/15 12:26

12^F→chen2323:我想跟兩手一攤,無可奈何比起來,那點時間218.162.132.134 09/15 12:27

13^F→chen2323:還是很值得的。218.162.132.134 09/15 12:27

鄉鎮公所不願意開據受災戶證明

[ Education ]6 留言, 推噓總分: 0

作者: ceciliaya - 發表於 2009/08/22 13:17(15年前)

1^F→chen2323:請再說明清楚一點吧!哪一個鄉鎮?218.162.134.49 08/22 19:50

3^F→chen2323:http://ppt.cc/_pR6218.162.127.39 08/23 16:04

4^F→chen2323:教育部受災學生認定標準及原則218.162.127.39 08/23 16:05

5^F→chen2323:本學期應該是學校認定就可以了218.162.127.39 08/23 16:06

Re: [討論] 基層教育專業社群？別鬧了！

[ Education ]25 留言, 推噓總分: +3

作者: loteslogin - 發表於 2009/08/21 16:44(15年前)

9^F噓chen2323:搞不好是個腦包冒充教授,跟他認真做什麼?

Re: [討論] 基層教育專業社群？別鬧了！

[ Education ]23 留言, 推噓總分: -3

作者: loteslogin - 發表於 2009/08/20 17:25(15年前)

19^F噓chen2323:搞不好是個腦包冒充教授,跟他認真做什麼?218.162.131.201 08/20 19:55

[請益] 論語..日知其所"亡"的詞性

[ teaching ]8 留言, 推噓總分: +3

作者: fmw - 發表於 2009/08/16 12:34(15年前)

3^F→chen2323:"無"是動詞,"所"後加動詞,從翻譯逆推回原文會有問題08/16 21:54

[論卦] 永春計劃區兩度「不小心倒廢土」懶人包

[ Gossiping ]303 留言, 推噓總分: +222

作者: bll135 - 發表於 2009/07/22 23:44(15年前)

186^F推chen2323:請版主置底,謝謝...鄉民不是想紅,只是想多一點人關心社會07/23 01:11

首頁

尾頁