[新聞]中正大學新聞稿

看板uni-talk作者freers (1233)時間18年前 (2005/10/15 21:58)推噓12(12推 0噓 3→)

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※ [本文轉錄自 Education 看板] 作者: freers (1233) 看板: Education 標題: [新聞]中正大學新聞稿時間: Sat Oct 15 21:51:00 2005 新聞主題：國立中正大學對教育部「對國立中正大學申請『邁向頂尖大學計畫』審議結果之說明」新聞稿的回應發佈時間： 2005-10-15 新聞時間： 2005-10-15 新聞內容：國立中正大學受到教育部家暴式待遇! -- 國立中正大學對教育部「對國立中正大學申請『邁向頂尖大學計畫』審議結果之說明」新聞稿的回應本校師生對教育部「邁向頂尖計畫」的審查結果昨（十四）日在台北表達強烈的抗議。教育部就此發佈新聞稿提出對中正大學審議結果的說明。本校對於教育部的迅速回應十分感謝。但對於教育部的說明，我們卻認為所陳不符事實、自失立場、邏輯難解，因此必須給予回覆，以正視聽，並呼籲教育部對於我們所提出來的質疑，能公開向社會大眾答覆。教育部在〈說明〉中表示：「該校提出之計畫雖值得鼓勵，但其範圍稍嫌狹窄，且相關人員、資源並未充分整合，建議學校應強化校際整合‧‧‧」。但本校所提出之計畫書，僅就「人文與社會問題研究中心」而論，即已含括人文、社會、生物科技、理工、法律、教育等領域，並經專業整合，討論取得充分共識，且涵赫掑漸~數十位學者，如此而謂之「狹窄」，實在是欲加之罪，何患無辭。更令本校遺憾的是，教育部根據偏頗的意見，指責本校「優良教師大量流失」，並以黑體字特別標示「中正大學七個學院中，尚有六個學院出現代理院長，顯示目前學校發展之隱憂」。首先，所謂「教師大量流失」並非事實。本校的願望固然是期待每位教師應聘之後，都能在本校安居、安教、安研，不必異動。但人事異動其實原本就是正常的事。本校教師異動率大約為 7%，均在一般正常範圍，並未特別高於一般水準。雖然確實有部分優秀教師因本校周邊生活機能不足、交通不便、配偶就業、子女就學、或被他校挖角等因素而離去。但，一、這些離去的教師之所以卓越，本校提供良好環境及相關資源亦屬。如今甚至有一部份離去的教師成為協助他校爭取頂尖大學的助力。本校創校校長林清江先生恢弘大度，說：「天下人才天下用。」，人才離開本校仍為國家所用，本校並不抱怨。然而，沒有戊狺浀貝S責，如此豈能謂平？二、教育部做為本校之主管機關，既知本校有這樣的地理劣勢，正應該鼎力相助，以發揮本校創校宗旨，即開宗明義為平衡南北高等教育資源，選擇嘉義建校帶動周邊產業發展的初衷。若謂本校人才流失，還有甚麼會比像這次教育部落井下石還嚴重的因素？教育部自己成為驅趕教師離開本校的推手，還反過來指責本校，十足令人心寒！三、雖有部分優秀教師的流失，但本校並未因此失色，反倒凸顯本校辦學的績效與體質的優秀。至於院長出缺的指責，更令人懷疑教育部（或評審委員）是否昧於法令與校園人事運作規範？首先，大學學術主管的出缺均有一定的遴選程序，而為程序與人選嚴謹的考量，通常頗費時日。但本校一旦院長出缺，除指派具有行政經驗的資深教授代理之外，均立即進行遴選程序。可以向教育部長官報告的是：就在本學期內，本校的文學、工學兩院院長已經遴選程序。可以向教育部長官報告的是：就在本學期內，本校的文學、工學兩院院長已經順利產生。其他學院的院長也都依程序進行遴選中。教育部的〈說明〉最令本校難以苟同的是本身立場的矛盾與錯亂！教育部在〈說明〉中說：「大學評鑑結果，該校無任何專業領域較佳項目，顯示學校應再強化基礎體質」。本校在教育部的評鑑中，有幸被列為「國立一組」，即已表示本校體質的優良。雖然在校齡悠久強棒群聚的國立一組，雖未獲有專業領域較佳之評語，但也並未出現「不佳」的評語。且本校在培育優質人才的學生事務領域中得到較佳的評語，顯見本校並未辱沒在「國立一組」的聲譽。至於私立學校若在「私校組」中被評為「較佳」，並不表示該校就比中正為佳。這是明顯的邏輯謬誤！教育部更嚴重破壞信賴保護原則的是：在本次大學評鑑過程中教育部反覆強調「今年僅係試辦性質，評鑑結果不與經費補助掛勾」，如今出爾反爾，竟以評鑑結果作為獎懲之依據，並明文記載在其〈說明〉的「評審指標」當中。誠不知教育機關所特重的誠信原則何在？況且，教育部這次的評審有太多令人質疑根本沒有按照自己的規則做事的地方。第一、所謂「人文社會與科技理工並重」的準則完全沒有被評審尊重，而教育部居然照單全收；第二、「對於如何培養人才，計畫書中語焉不詳」的學校居然可以是「一流」。教育部完全是自毀立場。令人不平之事，莫此為甚！第三、根據ISI國際研究論文資料庫的統計資料，我們發現，這次進入頂尖大學名單的若干所公私立大學，其論文發表篇數遠低於教育部自己所訂的平均每位專任教師 0.8 篇的申請資格。我們要提醒社會大眾與立法委員的注意：這是一件嚴重並且可能違法的 I不具申請資格的大學，竟然進入頂尖大學的名單！教育部自訂的標準如此不受尊重，究竟有何黑箱作業？這不但是明顯的行政瑕疵，而且已經接近違法行政的邊緣！這些，我們都期待教育部對本校與社會大眾進一步的說明。教育部長官所不願去面對的是：這樣粗糙的評審結果，已經對本校造成毀滅性的傷害，如果有所謂導致教師流失的因素，有哪一件事會比這一件嚴重！本校不得不堅決的表示抗議。國家已經花下兩百億的資源在一片甘蔗園中平地建起一座足堪媲美歐美名校，且軟硬體規劃完整的大學。全校師生胼手砥足在這裡努力，期盼創造南台灣的學術光輝，並積極努力，期能發揮符合政府建校平衡南北教育資源的重責大任，建立一個宜教、宜學、宜家的溫馨校園。如今，乍來晴天霹靂，強行受到來自主管機關家暴式的待遇，本校已經接近被毀容的慘況！所謂「另以其他方式補助」云云，實難令人信服。我們明確呼籲，教育部長官發揮調和鼎鼐的弁遄A對本案的最終結果另行妥善的考量，務必將本校列入頂尖大學的名單，並給予相稱經費的補助！ http://www.ccu.edu.tw/news/showNews.php?id=37 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 218.165.123.123 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 218.165.123.123

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