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討論串[互動] 不知道教什麼
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#4
Re: [互動] 不知道教什麼
推噓2(2推 0噓 0→)留言2則，0人參與, 最新作者vvbird (vv)時間15年前 (2010/10/08 00:20), 編輯資訊
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今天如果是教一個班級, 那麼挫學生的銳氣, 或許有必要. 可是, 今天只是一個學生而已. 我會覺得, 其實不妨利用他的自信,. 在課堂上多補充一些課外知識,. 也許可以多補充一些資料. 利用他在上課時很認真聽的特性. 讓上課時的效益達到最大化. --. 家教經驗談 & 利用 TeX 編考卷與講義.
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#3
Re: [互動] 不知道教什麼
推噓2(2推 0噓 6→)留言8則，0人參與, 最新作者cindy51622 (大紅色)時間15年前 (2010/10/07 23:33), 編輯資訊
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不知道可不可以這樣用回文. 因為我也有類似的情況. 如果不行的話請告知我會用另外標題發文. 最近接的一個家教學生 (國二 教文科). 一開始上課就開門見山的說. 我不愛背單字 我不愛讀書 我就是不想讀書. 然後很自豪地跟我說即使沒念書也還是可以考得不錯(資質真的很好很聰明). 當然我當下是回她:但是
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#2
Re: [互動] 不知道教什麼
推噓1(1推 0噓 2→)留言3則，0人參與, 最新作者vvbird (vv)時間15年前 (2010/10/07 13:47), 編輯資訊
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兩條路可以選擇. 1. 就表示沒東西可以教了, 所以辭職走人. 2. 增加自己的能力, 讓自己有東西可以教. 我自己是偏好選擇第二種. 因為我自己是一個數學不是很好的家教老師. 所以往往都是跟著學生在進步,. 其實 kc1049 板友文中, 所謂偏難的題目,. 應該是指參考書中, 比較難的題目. 所
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#1
[互動] 不知道教什麼
推噓0(0推 0噓 2→)留言2則，0人參與, 最新作者kc1049 (KC man)時間15年前 (2010/10/07 13:31), 編輯資訊
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最近接到一個資質很高的學生. 教的東西是高一數學 @@~. 第一次上課拿一些簡單的給他算. 全部自己算光光 連每個式子怎麼來的觀念都有. 第二次拿一些偏難的題目給他算. 雖然要思考一下 但是自己全部都能解. 因為他們學校壓力算中等，以應付學校的話. 偏難的題目已經可以考接近滿分. 常常整堂課變成陪讀
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