[求助] 學生覺得上課無聊,想睡覺

看板tutor作者 (玉樹吹風)時間6年前 (2017/07/06 18:10), 6年前編輯推噓11(1108)
留言19則, 9人參與, 最新討論串1/1
 各位好,小妹今年升大四,大三下學期才開始家教(其他時間在補習班打工), 主要教的是國文與作文。  最近我跟我的學生好像邁入了「撞牆期」,希望各位老師給我一些意見。  我現在這個學生(也是我第一個學生)國中三年級以前都在國外念書,國文程度很差。  (韓信、韓非、韓愈分不清楚,劉邦、劉備會混淆)      我在她高職二年級時開始教,我的教學方法是: (1)以她現有的複習講義《搶救國文大作戰》為主。 (2)如果我覺得《搶救》裡有不足or太難的,我會自己打講義(表格為主)補充。 (3)要求她將課本文言文與翻譯、註釋一起看,然後試著抓重點。 (但這部分我讓她自己來,不會用課堂時間做,請她看不懂再問我) (4)定期考註釋。會用這麼八股的手法,是因為我發現她學校段考考很多註釋選擇題與翻 譯?  她非常常錯這些。我不要求她寫跟課本的一模一樣,只要寫得順、誤差不大即可。 (5)寫歷屆試題、我自己出的考卷。  我會從她錯的題目裡找出她哪裡較弱,然後就那個部分著手補強,接著延伸其他觀念。  比如經史子集,我會延伸至各個思想家、學者的生平故事,以及一些文學體例的流變。 (6)教她一些抓重點以及考試的技巧、引導她寫作文的方法。  不過,我最近碰到幾個的問題,讓我覺得很挫折。  首先是成績,她家教前總是考30、40分,  我開始教她以後,她的段考一度衝到了67分,但這次的期末段考卻又掉回49分......  然後是她學校學習的部分,我發現她的課本很「白」,她說她上課會睡著。  為什麼?因為都聽不懂。哪裡聽不懂?通常是歷史的部分。  她對中國歷史很陌生,於是我開始幫她補一些歷史概念--結果她也開始想睡!  最近我們上到了唐詩與宋詩的比較,我以政治、經濟、戰爭等方面說明為何 唐詩重「情」,而宋詩重「理」,說明的過程我會引導她思考,但她說很無聊......    然後寫題目時,寫到一些古詩、近體詩的意涵分析,她說她沒辦法領會其中的情感, 覺得很無趣QAQ  我的做法是,會請她「想像」畫面,然後代入人物/作者寫詩的背景,但她覺得很 煩......  我跟她的感情不錯,她是個個性很好的女孩,我想問題是出在我身上......  因為她滿喜歡我,但不喜歡國文(她說的),可能我的教法有問題才會這樣.....  希望大家給我一些意見,我能怎麼改進比較好?  以及,要怎麼讓她在學校的國文課也不睡著?  我真的不希望她對國文感到厭煩!   -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 1.174.243.58 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/tutor/M.1499335841.A.E0F.html

07/06 18:22, , 1F
保持點信心吧 考試制度下很少人愛念書的
07/06 18:22, 1F
我希望能激起她學習的動力,起碼別討厭國文啊……

07/06 18:29, , 2F
找一些歷史的課外書給她看?
07/06 18:29, 2F
謝謝建議!我找了吳姐姐說故事系列,希望她會喜歡。

07/06 18:46, , 3F
我們的歷史教法跟國外差很多,盡力就好
07/06 18:46, 3F
嗚嗚真的差很多!台灣的歷史教育大多很無趣……

07/06 19:22, , 4F
講劉邦跟韓信的故事,有些是謠傳也無妨,例如韓信三不殺、
07/06 19:22, 4F

07/06 19:22, , 5F
隔牆點兵,劉邦怎麼捉拿韓信,張良跟蕭何的腳色又是什麼
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07/06 19:28, , 6F
劉邦稱張良運籌帷幄,何謂〝籌〞?
07/06 19:28, 6F

07/06 19:28, , 7F
(以上是查數學史過程中看的東西)
07/06 19:28, 7F
其實這些我有做> <只要碰到歷史人物,我必定虎爛又誇張的講他們的生平故事。

07/06 22:36, , 8F
用中國文學史演義 主题式的延伸國學常識
07/06 22:36, 8F
以文學史為主來延伸,這個方法好像不錯! ※ 編輯: isolaze (180.217.222.179), 07/07/2017 18:15:35

07/07 18:25, , 9F
可以用一些歷史戲劇帶課程
07/07 18:25, 9F

07/09 18:43, , 10F
以我國文指考前幾%的過來經驗,讀歷史傳記,經典小說,
07/09 18:43, 10F

07/09 18:43, , 11F
必不可少,但我個人是很喜歡讀故事的啦
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07/09 18:45, , 12F
如果連三國演義或是西遊記都還沒讀過,趕快讓她讀看看,
07/09 18:45, 12F

07/09 18:45, , 13F
這些都很有趣啊!
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07/11 06:38, , 14F
我比較好奇用搶救要怎麼上課?
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08/10 22:05, , 15F
單憑敘述 我覺得妳的方向沒有問題 事實上就是有人天生
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對國文反感 那些所謂的「思辨」,「脈絡」,「故事」,
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就是會有人不感興趣。 要學好科目,要嘛興趣要嘛壓力,
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聽起來我覺得她先天沒興趣,壓力又不夠大,所以學不好。
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如果興趣的誘因這麼低,要不要試著增加壓力呢?
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