[求助] 學生喜歡直接背答案

看板tutor作者 (阿豬)時間11年前 (2014/05/24 13:29), 編輯推噓6(6推 0噓 12→)
留言18則, 5人參與, 最新討論串1/1
學生國中一年級，我是從國一上升國一下的寒假開始教 家長希望用和學校相同的講義上課 所以我就沒有另外出講義，段考前再找各校段考題來寫 之前上課講義寫到有一題計算題有一點難度 答案是對的，但算式完全四不像 看起來像是背學校老師計算過程，但也沒有背完整= = 最後自己硬掰出想同的答案 我就問他為什麼會這樣算，他也答不出來 (後來他也承認是背答案的啦) 所以我就重新跟他解釋一次計算過程 也要他先消化一下算式，再解釋一次給我聽 他都能完整解釋 再出類似題目也會寫 但段考出了相似題目(只有改數字)，他還是不會列式 請問要如何確定平常上課時他不是只是背我的(或是學校老師的)計算過程呢? 謝謝。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 123.194.98.85 ※ 文章網址: http://www.ptt.cc/bbs/tutor/M.1400909367.A.BB5.html
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05/24 13:36, , 1F
叫他算式寫出來問他每一個數字代表什麼意思
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05/24 13:37, , 2F
新題目有些可以讓他試試自己算，不一定每題都需要先示範
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要訓練學生列式的能力，A是(等於)B的兩倍(乘以二)
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05/24 17:07, , 4F
可能小學時應用題的訓練就不紮實，另一個可能是國文能力
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推
05/24 17:45, , 5F
從頭到尾叫他一步一步寫好，每一個算試想法都問他為啥這樣解
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推
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也盡量讓他自己動手，除非不得已，不然都只提示一點然後讓
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他繼續作，如果訓練到大多數可以自己做出來而且大多數時候
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知道自己在幹麻，通常就能考到讓那個學生還算滿意的成績
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除了帶例題習題時，平常也要不斷提醒他正確的做題目和讀書
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習慣，例如要有基本觀念再去追求解題技術，自己練習時也要
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維持如同上課的高標準，從頭到尾搞清楚自己在做啥，然後盡量
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自己做，真的卡很久再去看詳解卡關的一個地方，然後接手再做
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學生解題時腦袋空空是長期錯誤習慣的問題，通常要矯正學生
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需要一段不短的時間，有耐心的不斷提醒他遵循正確的習慣和
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改掉錯誤的習慣，通常慢慢會收到一些成果
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把你當成學生，讓他講解給你聽！講不出來，支支吾吾就代表
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沒有真的懂(當然學生太害羞什麼的是例外，但你學生應該不是
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沒有真的懂，建議再換幾個說法試試
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