[求助] 華興小四英文

看板tutor作者 (xiaoyingyu)時間11年前 (2014/05/22 21:53), 11年前編輯推噓9(9推 0噓 30→)
留言39則, 3人參與, 最新討論串1/1
大家好~ 這個週末要試教一位華興小學四年級的男生英文 想請問各位知道華興小學英文的版本嗎? 以及他們學校的英語教學模式? 我上網google查到的是oxford的english time但不太確定 (他們102下學期教科書版本列表裡甚至沒有英文科= =) 另外想問有沒有建議的試教方法呢? 家長希望課內(加上一點課內延伸)+課外(故事書) 大概會試1~1.5小時 且希望我自備教材 因為我先前的家教都是接高中生或檢定考試 沒有帶過小學生和課內有點無措.. (我只有一次試教小六生失敗的經驗 試教半小時 那時我用raymond murphy的grammar in use一篇介紹in/at/on的 但小朋友覺得太難 加上他很內向 我選材不當又不夠會引導 最後就變得有點乾.. 雖然他最後學會了但看起來沒什麼興趣 最後錄取的是另一位使用故事書試教的老師) 我目前是想說幫他稍微複習學校教的 再做一點額外補充 也是考慮basic grammar in use 但是怕太難或文法太枯燥小朋友會覺得無聊 我就又重蹈覆轍了QQ 我也不確定小四的程度到哪裡會比較恰當 另外想請問故事書的教學應該如何教比較適當呢? 我只有想過我念後他跟著念 講解 故事書附的小活動做一做 小問題請他回答 再請他自己念一遍 但是我對自己的教學其實沒什麼信心.. 很怕小朋友覺得無聊 我實在是有點無措> < 想請各位指教!! 非常感謝~~~ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 118.167.221.220 ※ 文章網址: http://www.ptt.cc/bbs/tutor/M.1400766820.A.33B.html ※ 編輯: xiaoyingyu (118.167.221.220), 05/22/2014 21:56:49
推
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小四的英文程度可以差異非常的大
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如果是超強的 不知道飛到哪裡去了
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但如果是一般 台灣的英文是還蠻差的
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原po要不要先說明一下學生程度 再來討論?
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如果此學生程度不是很好 字彙量不夠 英語語感不強
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沒有英語閱讀習慣 教文法是很傷孩子對英語興趣的
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謝謝回覆~ 我問了家長但他講的不是很清楚 主要就是加強 希望我直接教教看 所以我就暫時從學校教材下手了 學校教材我後來查了是使用一系列OXFORD出版品 包括課本+課外讀物 讀物也是有一點點小小難度的長故事 我看了華興小學的網頁 感覺滿重視英文教育的 有在使用雙語的樣子 看了一些學生作品感覺程度不錯 但是教學非常活潑活動也很多元 我目前知道的就只有這樣了> < ※ 編輯: xiaoyingyu (118.167.221.220), 05/23/2014 12:12:48
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我比較建議 先有閱讀 有基本架構 再來教文法
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而不是先背或者了解文法 再來學聽說讀寫.
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如果學生本身英文實力不夠 學文法就是填鴨.
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但如果學生本生有大量閱讀英文 文法作為歸納 這樣很好.
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謝謝你 其實我當初準備時間非常趕 所以就拿手邊現有的去試教了 是我自己準備不夠周到 也沒有考慮到學生方面的問題 謝謝你幫我點出這點!
推
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兒童美語要教的活潑有趣啊
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推
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你應該沒有兒童美語經驗吧（我教過5年）首先要引起學生興
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趣、再引導。除非很必要不然我不建議一下就用Grammar in Us
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e（Azar也是）
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非常謝謝你這麼真心的建議!!! 我過去是在兒美當助教 補習班當時採的是類似念故事書的方式搭配外師 在加上文法書 不過我是真的沒有這方面的經驗 也自覺教學不夠活潑 看來我真的需要下點功夫了!
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可以帶活動、遊戲（也有很多造句遊戲啊，有教育意義的）、
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教發音啊、寫基本的小文章啊......
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以我立場來說，這個case我不會建議你去接。因為你並不清楚
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小孩需要什麼。兒童也有很多文法書、閱讀書、寫作書但是你
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並沒有去瞭解（敦煌兒童美語區超多的）
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我當初是去誠品看教材 不過兒美的教材好像比較少一點 我今天會去敦煌看看的 的確如你所說我自己沒有下足夠的工夫去了解小朋友的需求 加上我自己感到慌亂 就變成一團亂了...
推
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Azar我蠻熟的，但是小學生就算程度好我也不會讓他們用，因
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為很多東西（提到工作啦、排版之類）都不適合他們年紀、也
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不符合他們的生活經驗
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推
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如in/on/at我可以用活潑的方式帶，連中學生也可以教的有趣
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活潑。in/on/at如果是時間我可以玩心臟病（將一堆時間如Mon
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day 寫在紙上，然後in/on/ at)反覆念，碰到就要拍。或是限
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時寫出最多in的時間。隨便想就一大堆。
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謝謝你的經驗提供 看到你的回覆我也覺得自己是個不及格的家教老師 遊戲方面我有思考過 我會用剩下的時間認真想想該如何做能夠讓教學更活潑 我本身其實比較嚴謹 所以過去都接考試和專攻文法 也使用比較硬的教法 可能是學生年紀都偏高中大學沒有受到很大的反彈 因此我就沒有思考過使用能讓學生產生更多興趣的教法 或者是互相結合 所以真的非常非常謝謝你點醒了我很多!!!
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我說話比較重，但是如果你無法很有系統的帶學生，不如讓賢
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推
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活潑有趣跟教學嚴謹是不相悖的。我還會跟他們聊天。如果可
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以用活潑有趣的方式學習誰不願意呢？
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不會，真的非常感謝你這樣直白的告訴我我的不足 這些都是我該反省的地方 因為已經約好了 所以我還是會去試教 這次試教準備也算是讓我反省不少 謝謝你的分享 我會開始學著調整教學方式 還有以引起學生動機為主而不是一味的丟我覺得對學生好的給他 因為我自己亂了陣腳 現在所有準備都連帶失去系統了 我需要檢討的地方還非常多 再次感謝你!!! ※ 編輯: xiaoyingyu (118.167.221.220), 05/23/2014 16:10:12
推
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大家第一次都沒有經驗。我剛開始在補習班教兒美好像智障
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(我說我自己啦）如果對兒童美語有興趣，建議在補習班練功
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我雖然已經不教補習班（體力、薪水）但是補習班的經驗讓我
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在家教時時間掌控、與家長的對談、還有對學生的個性掌握都
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有非常大的幫助。也可以幫助我提高薪資，口碑也還ok
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你可以去busyteacher.org 找學習單(不用錢，用fb登入）
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如果你有需要的話，可以站內信大家討論
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誠品教材很少又貴，一般都是去敦煌。
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謝謝你!!!提供我這麼多經驗和資源!!!! 我今天去試教小朋友程度超級好= = 媽媽意外的希望使用文法書的那種紮實教法 小朋友也能接受 還是很謝謝你!!雖然不知道接不接得到 但算是一次嘗試活潑教法的實戰經驗了 ※ 編輯: xiaoyingyu (118.167.221.220), 05/24/2014 12:30:02
推
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小朋友程度好的話其實你會比較好帶哦 因為辛苦的是
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從零開始帶or已經一團亂的 Orz 程度好的容易上手~
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