Re: [薪資] 學生已經高三想調薪 不知合不合理
===文長 恕刪===
我是覺得 高手真的有那麼多 當然地雷也很多
但這並不影響取代性高的事實
多數家長看到的是 那麼多人想要這份工作 而現在這位老師沒有到那麼完美
EX:進步程度還好、互動還好 之類的
想調薪? 那還是找看看下一個!
除非真的有非你不可的理由
面對國高中的課程 對以前就學的不錯的人來說
只要稍微用心備課 想一下學生可能的問題 非常好上手 而且邊做可以邊調整
重點是要接的到case 而接不接的到又是另一回事了 跟老師實力無正相關
跟經歷和運氣有關 運氣成分我覺得又高了點 因為大家都太會寫了
當然有家長幫忙介紹case這就又另當別論了 這種很多連試教都免
至於設計一套符合學生的課程 個人覺得除非學生情況很特殊
EX:學習力緩慢、太過資優 之類的
不然對一般學生來說 只要好好留意學生的毛病 觀察他們學習上的弱點
然後多加提醒 或多蒐集他們的弱點題多加練習
其實沒有那麼多針對性的課程需要上
簡單講 學生可能遇到的瓶頸在我們當學生都遇過了
稍微用心可以很快知道要怎麼幫學生加強
並不是很難的事 所以很容易找到取代的人
至於那些高階市場
撇開學校老師這種等級的
針對國高中來說 個人覺得是高學歷或高資歷拱出來的 還有一些和家長交際手腕
高學歷就不用講了 台灣非常非常看學歷的 先入為主觀念很重
高資歷的部分就又有點運氣 如果不小心遇到有錢家長 你又把他小孩教的不錯
當他們有朋友也需要家教 說不定就可以拿到同等高薪的case
我認為這並非很少強的老師而造成的現象
反之 我覺得家較市場 有沒有遇到無形的那隻手推你一把 才比較關鍵
不然通常再有經驗的很多也是拿普通時薪而已
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你用時薪高低來判斷取代性的高低 就誤會我這篇文的意思了
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