[求助] 學生不願意開口說
這是我最近接的一個英文家教
家長是同事，同部門，比我資深，但是沒有從屬關係
學生國三剛畢業，已經推甄上了一間台北市立比較後段的高中
所以閒閒沒事做
家長認為他雖然在學校考英文分數都蠻高的，但是都不太敢講
所以希望我幫她加強口語的部分
這禮拜開始上課，但是因為家長說家裡這個禮拜不方便
所以這禮拜的兩次上課都約在外面
約在麥當勞實在是一個災難，但是那一天我主要是講一些學英文的觀念
順便了解他的實力，所以也還好
昨天約在一間比較安靜的星巴克，媽媽就坐在旁邊玩他的手機
前半小時上一些閱讀，順便複習一些文法，都還OK
但是當我想要他做個自我介紹的時候
他馬上就說「我不要說啦」「為什麼要上這個」等等抗拒的話
我也預料到會有這種情況發生
所以我當下就先讓他聽我講
然後我跟他說一個自我介紹可以包括哪些簡單的元素
比方說我住在哪裡，我喜歡幹嘛之類的
然後我要學生回家之後寫一個超簡短自我介紹，然後下次念給我聽
我設想了一下，假設了一些問題的方向
首先，學生本身已經是一個不太敢開口的人了
又在公開場合上課，講話的心理壓力更大
再來，以我自己青春期的經歷，不管跟爸媽有多好
總是不想要在爸媽面前學習，免得等一下又因為什麼事情被罵
所以下次上課我會要求一個隱匿的空間，讓學生覺得舒服
而且家長要迴避
請問一下我這樣的作法是否妥當？
基本上家長很信任我，沒有安排試教就任用我了
（就是這樣，所以壓力不小啊XD）
有沒有什麼其他的方式，可以誘導學生願意開口對話呢？
學生很明確地跟我說他除了看電視之外沒什麼特別的興趣
看電視也都是看鄉土劇
連家長也跟我說他除了看電視之外也沒在幹嘛了
連看電影都不愛，讓我的硬碟無用武之地啊！
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