[求助] 一個高中三年級學生的數學教學經驗
各位前輩大家好~
我就廢話不多說 直接說一下這個經驗的情況
現在學生是一名台中一中的二類高三學生
這名學生我已經教一年 他很有自信 不是對課業 而是對自己的反應力
我從去年10月左右開始教他 學生可以思考很快
數學的專注力可以維持三個小時 狀況好的時候 我都累了 他還可以聽
這樣的學生找家教的關係 是在於他很愛玩 不喜歡念的國文英文
分配的時間就幾乎為零 考試都1-20左右XD
數學則因為因為懂得很快 玩心又很重 故練習也不大夠
因為我會帶他做一些考試常出的題目 或是上課的時候做練習
數學成績是有起來 但是月考到了60分就上不去
我的解釋是他答題時往往方法正確(試後檢討得知) 但是失誤率太高
由於學生是100%不吃老師加壓這套的 我自己也不喜歡用師威這種方式
所以這方面我還沒有想要加緊處理
現在高三 要考模擬考 中一中數學模擬考一向都很難
但是中一中的模擬考級分計算方式 是用學測的實際分數與級分對照表來算的
而不是與一中內部學生比的 這次學生考了40分 坦白說我覺得還行
但是依照全國學測的原始分數與級分對照 40分是是7級分
學生家長覺得如此不好 要求我想辦法讓進步速度更快
我希望請教各位前輩 如果有教過名校高中的經驗
是如何讓這種雖聰明 但沒衝刺感的學生更加把勁?
(p.s.學生在班上 各種遊戲打的算超強一哥XD 就算到高三 他也不打算斷掉這娛樂)
以及與家長的溝通 要如何讓家長了解校內自算成績和全國成績的落差?
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