[求助] 學生短期記憶很強,但模考型題目超弱

看板tutor作者 (夢兒)時間13年前 (2011/04/06 14:51), 編輯推噓3(3011)
留言14則, 6人參與, 最新討論串1/1
我正在家教一名國三生的社會科, 而學生因為他的短期記憶很強,月考都考到快100分, 導致他不管是在學校還是家教的時候都很不專心, 一直想跟我聊天。 搬出威嚴制止他,他就變得在那邊發呆, 重點是教到一半問他他也都會, 導致他會以"反正我都會",而更不專心上課了。 雖然他的月考小考都很不錯, 但只是一碰到模擬考,就會錯很多。 而且他的受挫力很低, 只要一做錯題目就會開始自暴自棄, 然後說自己做錯的題目只是因為看錯答案, 卻不肯好好的了解做錯的題目其內容。 我的教學方式是,從去年的12開始, 每次上課約複習歷史地理公民各一到兩個章節, 然後幾次上課就會有一個總複習。 這樣有什麼問題嗎? 或是有什麼建議有更好的教學安排法? 學測在即,真的很怕他考差了。 該怎麼幫他呢? -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 219.69.101.233

04/06 21:47, , 1F
是基測 不是學測 為什麼很多人都搞不清楚這兩個
04/06 21:47, 1F

04/07 09:34, , 2F
因為都是基本學力測驗~
04/07 09:34, 2F

04/07 19:00, , 3F
樓上搞錯了。學測全名並沒有「基礎」這兩個字
04/07 19:00, 3F

04/08 00:08, , 4F
你有讓他練習寫題本嗎?
04/08 00:08, 4F

04/09 14:23, , 5F
喔所以一樓看不出我在說沒有跳級的國三生就對了
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04/09 14:24, , 6F
有時候語言是在幫助我們傳達訊息喔,沒什麼搞不搞的清楚呢
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04/09 14:25, , 7F
4F:有呢我有給他寫
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04/09 14:26, , 8F
不過,學生的心態就很心服氣躁這樣~~
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04/10 17:24, , 9F
所以看到你錯不能提醒你這是錯誤用法就是了?
04/10 17:24, 9F

04/10 17:25, , 10F
今天如果是用錯成語,原po也認為能溝通到就好,不應該指出錯誤
04/10 17:25, 10F

04/10 17:25, , 11F
是吧?
04/10 17:25, 11F

04/13 12:20, , 12F
誤會我的意思囉!我是說有人糾正萬般感激
04/13 12:20, 12F

04/13 12:21, , 13F
但態度呢?
04/13 12:21, 13F

04/13 12:22, , 14F
不管我們是不是老師,在指教別人時千萬記得態度呀!
04/13 12:22, 14F
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