[互動] 小二的學生很好動
之前的家教經驗都是國中高中，
現在的學生是小學二年級的小男生，
上了大概快兩個月，還是對他寫功課的速度非常煩惱，
請大家不吝提供一點意見給我，謝謝。
學生本身程度不錯，也很聰明，
平常有在外面上數學班和英文班，在校算名列前茅那種。
所以我的任務主要是盯著他寫功課、檢查作業。
學生最大的問題是專注力很不好，
例如國語習作可能有10幾行，他得花一個小時才能完成，
並不是他不會寫，而是他會一邊寫一邊玩他的文具,
不然就是找話題跟我聊天。
我會告訴他，專心把一件功課完成才能和老師聊天，
也曾用過集點、蓋章的方式，希望他能認真寫功課，
但這個方法用了兩次就失效 @@"
好好跟他說，他不甩我，兇他有時會有效，但他就會開始亂寫一通....
家長也很care這個問題，覺得我每次都沒辦法在兩個小時內督促學生做完功課，
儘管我每次都會留下來直到學生作業OK，
但就會讓家長覺得效率不彰。
兩小時包含學校功課以及英文班作業，
每一次都要多花十幾分鐘才能全部完成，
然後鐘點一到家長就會走進來站在我們後面，壓力超大的！
請問各位有接國小家教的先進，
像這種狀況要怎麼改善才好？
謝謝！
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