[解題] 高一數學,有關不等式

看板tutor作者 (新生活!)時間14年前 (2010/07/24 15:23), 編輯推噓2(208)
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年級:高一 科目:數學 章節:數與式 題目:設-3<=x<=6, -2<=y<=4,試求各數的範圍? (1)x+y (2)x-2y (3)xy (4)xy-x-y 第(1)、(2)、(3)我都沒問題,第(2)題是將題目改成加法來想,變成x+(-2y) 但看第(4)題時,我直覺是用xy+(-x)+(-y)來算 可是解答是用類似因式分解的技巧處理,xy-x-y=(x-1)(y-1)-1 所以第四題解答不是用第(2)題加法來處理,而是用第(3)題乘法的方式來解題 而且用加法、乘法的方式,答案也不同,乘法答案的範圍較小 我想請問,為何這兩種方式答案不同? 該如何跟學生解釋呢? 謝謝 asn: (1)x+y<=10 (2)-11<=x-2y<=10 (3)-12<=xy<=24 (4)-16<=xy-x-y<=14 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 123.193.36.115

07/24 15:26, , 1F
因為第四題的值三項是會互相影響不是獨立的,所以要分解
07/24 15:26, 1F

07/24 15:30, , 2F
您的意思是,三個未知數以上,就要用因式分解的方式來解嗎?
07/24 15:30, 2F

07/24 15:30, , 3F
為何這種方式,不會互相影響呢?
07/24 15:30, 3F

07/24 15:37, , 4F
舉例 xy最大24 注意~此時的 x=6 y=4 值已經固定了
07/24 15:37, 4F

07/24 15:37, , 5F
如果你用加法做 最大值變成24+3+2~X和Y都是另一個值
07/24 15:37, 5F

07/24 15:38, , 6F
我想通了,謝謝您
07/24 15:38, 6F

07/24 15:38, , 7F
如一樓所言 是互相影響非獨立
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07/24 22:13, , 8F
如果算(x-1)(y-1)的範圍呢? 希望對你有幫助^^
07/24 22:13, 8F

07/24 22:14, , 9F
阿咧我又阿呆了ˊˋ...你的想法就是寫這個...
07/24 22:14, 9F

07/25 22:27, , 10F
另一個例子就是三角疊合, 也是同樣的理由..
07/25 22:27, 10F
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