[樹人] 當家教比學生還緊張...

看板tutor作者 (愚者)時間14年前 (2010/03/24 00:11), 編輯推噓4(4011)
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第一次在這po文,也是第一次家教 >w< 其實這比較偏向於做人情的(我哥前輩的小孩)...而且也自己學個經驗 所以薪水不是很多($80)...不過有飲料喝算好事吧... 目前主要是教國二數學(雖然是有問題都教啦) 學生成績不算差,平均都有7x左右 學習意願也很高,不知道自己主動希望多上課的學生多不多... 不過這樣教起來感覺蠻好的... 現在才上課第2次,他有另外去補習班補數學 而我的是除了有補習跟我自己上班以外的日子都有上課 因為自己沒什麼經驗,又是中途接手的,所以現在對進度還有點無法去控制 他學校已經教到2-3章,但是補習班才準備要收2-2章 下週1.2就要段考,範圍是到2-2而已 我這兩次上課主要是問他學校跟補習班上課的方式 想說先配合兩邊的教法把他有的問題先補起來,再去超前進度 目前發現他有問題的在於,之前他補習班都是一直上課教解題法 所以他幾乎沒有邏輯概念,只要題目一變化就會傻住 然後有點粗心大意,常常知道怎麼解了,但是加減乘除就會出小毛病... 現在自己是想先幫他考前複習,順便去發現他前面章節有沒有觀念上的問題 然後先多讓他算題目(他有參考書),再去給他一些觀念 不過這幾次上課感覺進度很緩慢就是了...雖然是起步...但是還是想多教點 想知道各位前輩教學要用什麼心態?我這樣的安排會不會太緩慢? ps:他的理化目前很慘...教到第2章,但是他第1章都還不會... 而且真的會遇到鬼打牆的狀況...他知道1莫耳6*10^23個... 一個氧分子是兩個氧原子...但是一莫耳的氧分子..他不能理解有幾個氧原子... 可以教我解釋的藝術嗎? 感恩~<(_ _)> -- v(^︶^)y笑著過人生 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 114.41.42.106

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問他一摩爾夫妻總共幾個人 應該就可以了
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可以從兩個氧分子=四個氧原子-->十個氧原子=?個氧原子
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03/24 03:47, , 4F
這時候你需要建構式數學
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回一樓~我有用你的方式...但是他還是不理解= =
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他知道1個氧分子=2個氧原子,但是一莫耳氧分子他也=1個
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氧分子...我現在還在想辦法幫他理解...
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1打氧分子是幾個氧分子?1打氧分子是幾個氧原子?
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我是去買小的雪花拼圖那個來用
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如果連1打都不會可能要回去教數數兒了..
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莫耳 只是一個無敵大的新單位 跟 一打=12個 是一樣的
03/24 23:56, 11F

03/25 13:54, , 12F
我通常都是用樓上的單位換算概念去解釋~
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03/25 13:55, , 13F
我也都是用打這個單位在敎耶 大家真是有默契
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03/25 17:24, , 14F
對阿~我用其他的單位她都會...可是一換到莫耳她就停了= =
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有人建議我先用小的數字去教,可能是6*10^23太大她會怕...
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