[樹人] 當家教比學生還緊張...
第一次在這po文,也是第一次家教 >w<
其實這比較偏向於做人情的(我哥前輩的小孩)...而且也自己學個經驗
所以薪水不是很多($80)...不過有飲料喝算好事吧...
目前主要是教國二數學(雖然是有問題都教啦)
學生成績不算差,平均都有7x左右
學習意願也很高,不知道自己主動希望多上課的學生多不多...
不過這樣教起來感覺蠻好的...
現在才上課第2次,他有另外去補習班補數學
而我的是除了有補習跟我自己上班以外的日子都有上課
因為自己沒什麼經驗,又是中途接手的,所以現在對進度還有點無法去控制
他學校已經教到2-3章,但是補習班才準備要收2-2章
下週1.2就要段考,範圍是到2-2而已
我這兩次上課主要是問他學校跟補習班上課的方式
想說先配合兩邊的教法把他有的問題先補起來,再去超前進度
目前發現他有問題的在於,之前他補習班都是一直上課教解題法
所以他幾乎沒有邏輯概念,只要題目一變化就會傻住
然後有點粗心大意,常常知道怎麼解了,但是加減乘除就會出小毛病...
現在自己是想先幫他考前複習,順便去發現他前面章節有沒有觀念上的問題
然後先多讓他算題目(他有參考書),再去給他一些觀念
不過這幾次上課感覺進度很緩慢就是了...雖然是起步...但是還是想多教點
想知道各位前輩教學要用什麼心態?我這樣的安排會不會太緩慢?
ps:他的理化目前很慘...教到第2章,但是他第1章都還不會...
而且真的會遇到鬼打牆的狀況...他知道1莫耳6*10^23個...
一個氧分子是兩個氧原子...但是一莫耳的氧分子..他不能理解有幾個氧原子...
可以教我解釋的藝術嗎?
感恩~<(_ _)>
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v(^︶^)y笑著過人生
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