[解題] 如何解釋除與乘的差別

看板tutor作者 (星空美眉)時間16年前 (2010/03/10 23:29), 編輯推噓3(307)
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1.年級:國小六年級 2.科目:數學 3.章節:百分率 4.題目: 全校學生10000人,女生占全校學生的30%,問女生人數 5.想法:學生不明白為什麼是1000X0.3 一直用除法做,我有解釋如果用除法,女生人數會比全校多,不合理 但是她仍無法判斷與"知道女生人數與其所占比例,不知全校人數"題型的差別 順帶一問,如何向學生解釋0.4小時是用60乘以0.4? 有反問她一小時是六十分,兩小時你會嗎?她會,她知道是60X2 我說同樣道理,所以0.4小時,也是用0.4乘以60 但是她仍很模糊 有人可以幫忙嗎?謝謝 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.231.149.77

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畫數線 並強調%就是百分之幾 分數的概念
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30%意義是分成一百等分時,占30等分. 另外,0.4先換4/10
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謝謝
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可以教30%是先除100再乘30的意思。小數的乘法建議不要從時
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間先談起,因為對小學生來講,時間又是另一個概念。但如果
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假設女生□人,則□/10000 = 30%
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先從十進位的東西來教起就會方便許多。像一份切10塊的pizza
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他的抽象概念是不是比較弱?可以用畫圖的方式讓他思考
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他整數的時候知道怎麼算.小數或者分數卻覺得很模糊.這是正常
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的.因為實際生活整數接觸的比較多.先建構他小數的觀念
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