[互動] 國三理化瓶頸
我的學生是一名用功又認真的學生
(可惜教他的老師又笨又不是很認真<=就是我>"<)
我交代的事情都有做到,要她複習的部分也都有做到
不管什麼事情都做的很紮實認份,成績想當然爾也會進步
(該學生在校成績已經很好所以進步幅度不是很大,
例如從8X~9X跳躍幅度比較大變成89~9X跳躍幅度比較小)
只是現在就卡關了,他常常就是錯一兩題,然後通常是粗心或者是看錯
有時候他跟我解釋說是當下想錯路線(我自己解釋成是她想太多)
基本上.觀念錯誤或者是計算錯誤等很少出現(還是會有)
請問,我該怎麼讓她不要錯這一兩題呢??= =
因為基測有時候一兩題就定生死了...
ˊˋ有時候去都不知道要跟他說什麼可以改進的地方,
課程也複習到快爛掉了,可是講來講去就那些,
然後又不敢上高中比較深的一些觀念給她,怕她即將要考試了會亂
或許可以上實驗課程??因為他跟我說學校都不做實驗...
希望大大們給我一些意見吧>"<
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