[互動] 如何改變學生的學習心態？
※ [本文轉錄自 TeachEnglish 看板]
作者: yahsien (小乙) 看板: TeachEnglish
標題: [其他] 如何改變學生的學習心態？
時間: Fri Feb 6 12:03:58 2009
大家好
初次發文～我想請教大家一些問題，這不知道算是互動還是教學方面......
是這樣的，去年大約十月左右，接了一個國三的學生家教
這份家教是同學介紹的，我同學教她理化和數學，學生原本有英文家教，後來沒上了
因為學生的媽媽希望繼續加強英文，而學生本身想上文法，所以同學介紹我
根據我同學的說法，學生上數學和理化的時候，幾乎全部都不會
本來數學想要上新進度的，但是學校教的學生也不會，只好都跟著學校的進度複習
不過學生從學校抄回來的筆記也常常抄錯，可能本身不喜歡數學所以心不在焉抄錯了
因此數學進度就落後了...沒有辦法上國三複習的課程
上理化的時候，牛頓運動公式背了一兩個多月都背不起來
像數學和理化這些要思考理解或是需要多解題的題目，
就算旁邊有例題可以仿照練習，她也是想很久之後說她不會
後來我去上英文的時候，有發現學生比較喜歡文科，歷史國文之類的
她說英文的閱讀測驗是她的障礙，理化數學她覺得很煩
但是我發現，她英翻中還不錯，可是中翻英的時候會不知道怎麼翻譯
因為她不知道要怎麼把句子拼在一起才不會錯，所以很快就放棄了
所以我覺得閱讀測驗應該不是障礙，而是因為她比較沒有耐心，抓不到文章的重點
要段考的時候幫她複習課本的文法，當下她都說會了，也有練習，但考試時還是會錯
（因為她念外縣市的學校，一個星期回家一次，所以我一周也只能上一次課）
問過她後，知道她都覺得之前上課會了，所以考試前就沒有複習了
後來我告訴她：如果沒有複習還是會忘記，所以考試前要再看一次，變成長期記憶
我有試過讓她知道反覆複習可以把短期記憶變成長期記憶的原理
她很天真的問我數學和理化可不可以用一樣的方式(￣▽￣＃)﹏﹏
五月她就要考基測了，能請大家建議我要怎麼幫她複習，會讓她進步比較快呢？
或是有什麼方法可以讓她覺得自己應該認真一些呢？
期待大家的回覆，謝謝<(_ _)>
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