[請益] 低年級的作文教學
最近剛接一個需要教作文的家教，
對象是一個唸私立小學的妹妹，
過去曾有去補習班補過作文的經驗，
但因家長認為沒有什麼成效，因此轉為家教方式，
希望我能培養寫文字的興趣。
雖然我是教育科系出身，
但過去在試教及實習時所接觸的作文課不多，
即便有，對象也是高年級孩子，在溝通及引導上較為容易。
但低年級的作文課，我並未接觸過，
在正式教學之前，我曾參考無數坊間作文教材(包含螢火蟲書局)，
在稍做整理適用的內容後進行正式教學。
由於小朋友年紀小，所以我以圖畫作文的方式引導，
培養她的看圖說話及想像的能力，
繼而讓她善用五官觀察與體驗，試著以譬喻的方式描繪一個人物的外在特徵。
前兩堂課的效果還不錯，但到了第三堂課，
發現小妹妹用的詞彙重複性很高，
例如：描述一個人的鼻子，就會說像鼻子跟金字塔一樣尖...
後來不管描述的對象是誰，她聯想到的也只有金字塔，
雖然我也在口頭上舉例幫助他聯想，但成效似乎不大，
因此想請問板上作文教學達人，是否可以能給小妹一些建議，
對於在促進小朋友想像力上，詞彙的補充上，如何加強？
亦或是，是否需要先培養孩子的閱讀習慣，
因為我有一個想法是，孩子的詞彙不足或許是涉略的圖書不夠多，
若是如此，在閱讀指導上有什麼教學要點呢？
繼而在引導上有什麼需要注意的地方？
文章很長，謝謝大家耐心看完^^
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 218.165.76.142
※ 編輯: WLforever 來自: 218.165.76.142 (10/05 10:31)
推
10/05 18:09, , 1F
10/05 18:09, 1F
推
10/05 20:21, , 2F
10/05 20:21, 2F
→
10/05 20:22, , 3F
10/05 20:22, 3F