Re: [互動]國小三年級的小朋友
※ 引述《cindy740627 ()》之銘言：
: 以前工作都怕被學生討厭 有些問題不敢反應 但是問題卻
: 會擴大 在一開始的時候確令你的威嚴和原則 對於年紀
: 尚小的家教學生是有幫助的 你可以再上課的時候用嚴肅
: 帶點不高興的口氣說 "這是不好的意思"老師"很"討厭你
: 這樣子說話 不要再這樣子 老師真的會生氣 (氣勢絕對
: 要嚇到學生 裝做不高興有點生氣) 學生識相的話
: 會有所改善(太溫柔循循善誘對調皮的小孩子沒用) 而且
: 不要小看小孩子 他們很聰明 那些三字經他應該多半
: 知道意思 是故意拿來問你想看你的反應 換言之 他現在
: 不怕你 髒話如果下次再犯 要真的發飆給小朋友看
: 我的補習班沒有體罰 但是小孩子都滿聽話的 很乖巧
: 我的同事脾氣不太好 生氣起來罵人很威嚴 學生都不敢
: 在她面前作怪@@ 但是都很機伶的知道我脾氣比較軟
: 很多被另外一個老師禁止的事情會來找我問可不可以
: 漸漸的 我脾氣也變比較不好一點了@@ (我同事的罵人不
: 是那種刻薄不合理的罵 因為她講話真的很有氣勢 她一
: 句話學生就乖巧了(有的調皮學生敢和我小頂嘴 但是在她
: 面前乖的和什麼一樣) 這樣子真的可以提升學生學習
沒事, 只是幫 cindy740627 板友把推文編成文章,
不然, 就被淹在推文裡, 總覺得好可惜
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家教經驗談 & 利用 TeX 編考卷與講義
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數學家教老師的 udn 城市 - 麥斯托特
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