Re: [互動] 國一的弟弟
※ 引述《Bolvalf (改變不了的夙願)》之銘言：
: 我帶這一個case已經一個月*(到今天剛好滿月)
: 現在來是有些話 不說難掩心中惆悵
: 想請問板上 有人帶過學生 是會要你陪讀時"找你玩"
: 而且是一寫完作業就要玩
: 玩撲克牌 小朋友騎打交
: 我難道可以
: 1.和他一起玩(ㄟ 我有考慮過)
: 2.意正詞嚴跟他說我是伴讀不是陪完
: 3.......
: 今天我選了2
其實主要還是看家長的意思
如果家長擺明了就是找你來陪讀，要讀滿時間的話，
那就只能選擇陪讀
像我之前有接過有家長說，不用把兩小時都塞滿課程，
一切依老師安排，上課可以輕鬆點
那在這邊會比較彈性一點
和他一起玩當然是最好的啦，學生開心，你也輕鬆，
有時候真的有需要上課，也可以變一個魔術緩和一下他的心情
吊一下胃口，上完課在講
或是如果要玩的話
和國三生玩撲克牌，會玩運算訓練的遊戲
一疊撲克牌分成兩半
一人拿一疊，數字面朝下 ， 輪流翻開數字丟出檯面，一直累加
增加運算能力，
可以約定說 我先醜二 陪你玩大老二，你先醜三我們繼續把這邊上完
算是哄哄他多上一點課，也可以緩和沉悶的氣氛
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 203.71.2.194