Re: [教戰] 學生好聰明
我也教過類似這樣的學生
給幾點看法分享一下
依您的文章來看 學生應該是國中生吧
數學的部份
倘若在他課內都可以顧的不錯的情況下
我的建議是自己編教材
我之前會每週編一張講義 一半是進度內的難題
另一半是課外的東西
包括像排組 幾何 代數等高中的一些東西
當然不用講的很深入 每次帶一兩個題目給他思考就可以
我之前參考的用書包括AMC八級跟十級
九章的奧林匹克初一~初三分冊
以及市面上幾本參考書
還有一些書 如果您有興趣可以再進一步推荐給您
對聰明的學生而言
我喜歡給他題目去思考跟想
有時候太快告訴他解法反而對他不好 我覺得多留時間讓他去想
一邊和他討論應該會對他有很正面的幫助
理化的部份也差不多
但理化比較好教
直接拿一些高中的物理化學來跟他討論看看觀念
可以補充一些東西跟他討論
像我常去印一些文章來跟他討論 (我倒覺得我學到比較多東西)
像在教到煉鐵時去找一些工廠的圖
教到電話的時候實際上找出從前和今天的電話構造來跟他討論原理
基本上彼此都會有很多想法激蕩出來的 (也因此常常被問倒)
要給他補充難題的話
推薦建宏的蕭老師的書
另外高一的基礎物理化學都有很多可以加入課程內容的
祝您教學順利!!
※ 引述《htl ( E L I T E)》之銘言：
: 學生真的頭腦好又用功
: 我本來是要教數理化
: 每次去時主動提的問題用手指都數得完
: 我都是翻她的參考書和講義
: 找一些比較不好做的題目 提點一些小地方
: 或是出一些比較難的題目問
: 除此之外我還另外找AMC, 城市盃的題目給她做
: 還有找一些初中數學競賽教程的題目
: 我的題目不是從網路下載就是書上節錄，想說不用再另外買書
: 每次都要撐三小時還有點費功夫
: 反而理化教比較少，打算找一些補充資料來講解
: 大家有什麼建議嗎
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推
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