Re: 上課教法
野人獻曝一下^^
我會用比較生動的方式描述例題
舉兩個例子:
1.比如說 講邏輯的若p則q
我會說:我答應你 若你考到高標 我就請你吃飯
那如果我請你吃飯 是不是代表你一定有考到高標?
不一定嘛 說不定我看你可憐 同情你...
(學生:哼 我才不需要你的同情......)
2.比如說 講排列組合 同人數不同人數的組合
我會說:老師請十二個人搬四個箱子 但箱子是一樣的
所以我們不需要把他們分成ABCD組
只要漫無紀律,毫無章法的任意站成四堆就好......
(學生:好一群沒有紀律的傢伙......)
(然後就開始講解......真的畫箱子和火柴人orz)
但如果這時候,有一人不願意來
(學生:怎麼可以這樣......)
所以只好分成四人四人四人三人一組 請問有幾種分法?
還有偷偷瞄一下學生的房間 看他有什麼興趣
把例題自己加入他有興趣的元素
感覺好像有點幼稚
而且比較浪費時間
但與其讓學生打瞌睡
教十題十題都沒聽進去
還不如教五題五題都學到
這是我一貫的態度
不知道這些對你有沒有幫助^^
※ 引述《pipi7 (花花小度)》之銘言:
: 想請問大家平時家教數學時,
: 是怎麼教的,
: 比方說是一題一題講解,算給他看,然後請他寫類題(這是我目前教法),
: 還是?
: 我最近碰到一位學生似乎無法接受這樣的方式,
: 只要我開始解,他就不知不覺睡著,
: 然後我講解一題,就要叫醒他2次左右,冏,
: 他也不是前天熬夜之類的,就只是聽到數學就想睡,
: 想請問大家有別的方法嗎?
: 謝謝
--
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◆ From: 124.8.151.137
※ 編輯: TheStranger 來自: 124.8.151.137 (12/31 01:24)
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