[互動] 教學從不快樂->快樂

看板tutor作者 (等你,愛我)時間17年前 (2007/01/16 22:35), 編輯推噓4(400)
留言4則, 4人參與, 最新討論串1/1
看到上面有一篇是在說家教學生的學習環境 我稍稍的有感而發了一下 雖然我的學生只有小學三年級 但是家庭的優渥讓他不懂得尊重為何物 他一個星期七天 家教『七天』 除了普通功課的家教老師 還有一個英文老師 一個鋼琴老師 我們的時間都拉的很長 因為學生態度很『不積極』 一個星期三的功課 我們可以從六點寫到九點半 先說明他的家庭狀況 父母親離異 父親為外商公司總經理 目前和姑姑奶奶居住 家裡有兩個印傭 家裡只有他一個小孩 第一次去的時候 爸爸剛好回國 他告訴我 小孩的情況不是太理想 不理想的是『態度』 至於成績 他並不要求 他希望能讓孩子『快樂』的去學習 接成了以後 姑姑說 希望我們家教老師可以陪他吃晚餐 和他聊聊學校的情況 因為他沒有其它人可以陪他吃飯 前幾次吃飯時我就發現 這個孩子 真的是所謂的『茶來伸手 飯來張口』 不誇張 他只用手拿筷子 不需要拿碗 也不需要夾菜 就會有人幫他把挑好骨頭的魚挾到碗裡 就會有人幫他把湯裝好讓他喝 甚至吃飯前傭人要先幫他把所有碗筷準備好 並鋪上餐巾紙 當晚所有的菜色 都是他『點』的 他們家有所謂的『廚娘』來料理晚餐 他姑姑還特別交代我 如果菜色有魚的話 要家教老師我幫他『挑到碗裡』 我們第一次起衝突是 他『挑食』 他『臭臉』堅持不吃我裝的東西 沒有吃完就離席 一向嚴肅對待這種孩子我怎麼可能可能讓他有挑食的行為發生 他用不說話抵制我的管教 逕自拿出作業開始寫 我覺得他的態度太差 甚至用斜眼看我 最後 我告訴他『把湯喝完 不然不用寫功課』 他開始大哭 我覺得無所謂 反正我也不想被這個孩子受氣 就告訴他 那你打電話給姑姑 如果姑姑說你可以不要吃 那就算了 我幫他撥了姑姑的手機 他第一句話就是:『姑姑 我討厭這個老師 你叫他走......』 我第一次氣到胃痛 氣的不是我要丟掉工作 而是這個孩子不受教 那晚 姑姑叫他自己打給爸爸 自己說明情況 當然 爸爸是個明理的人 告訴他的孩子 要聽話 但是 孩子有這麼聽話 他就不是孩子了! 那一個月 我真的教的很不快樂 因為當初去應徵的時候 我是應徵『自然老師』 這是我的本科 我想把我的專業 我的熱情投注在孩子身上 但是 我發現我每一次都周旋在他的不聽話 不寫作業 態度差上 把自己弄得烏煙瘴氣 很久沒有胃痛的我 每次那三個半小時教學都教到胃痛 後來 我把教育心理學的『正增強物』拿來使用 剛好我買了一排五瓶的養樂多 恰巧收買到他的心 之後 我轉換了我自己的心態 反而讓他喜歡我 我會在『引誘』的這個區域 要求他變成乖孩子的樣子 比如說『自己』完成作業 或是『自己』想出答案 更者『自己』控制在時間之內完成作業 也許是我自己以前的道德標準太高 以為每個孩子經過『教育』就可以變成我想要的樣子 但是 後來我發現『循循善誘』是需要時間的 那個時間 沒有人可以保證要多久 但是至少 我努力了 之後我自己想想 有的時候免不了自怨自艾的說為了錢被孩子欺負 但是換個心情 反正我也不是他『唯一』的家教老師 盡我所能 就好了 當朋友聊聊天(打入他的生活圈) 當姊姊說說話(當然不能太過火) 也沒有什麼不好的 從轉換心情成功的那天起 我就不覺得去教他是一件難受的事 反而還很享受他自動自發我可以在旁邊看書的樂趣 用些小糖果拐他 小餅乾拐他 每次去到便利商店都開始玩起心機的遊戲 一直在想 今天要買什麼才有辦法才能很高招的拐到他 當然獎勵不能過於浮濫 他會覺得反正都會有 就像之前有版友提到的『點數』 畢竟他是一個家境優渥的孩子 什麼都不缺 我甚至會說『如果你表現不好 我就自己吃囉!』 往往這招都還滿有效的! 以上落落長的心得 只是想要分享一下 其實家教到那些我們眼中『不甚乖巧』的孩子也是可以很快樂的 只是自己心境上如何轉換 也不要把自己過度膨脹成至高無上的教師 陪伴他們 真的很快樂 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 163.21.235.230

01/16 23:42, , 1F
推~~寫得真好
01/16 23:42, 1F

01/16 23:48, , 2F
總覺得家教老師需要萬能的技藝。
01/16 23:48, 2F

01/17 07:38, , 3F
推這篇^^
01/17 07:38, 3F

01/17 16:32, , 4F
覺得你相當了不起^^ 大家鼓掌阿XD
01/17 16:32, 4F
文章代碼(AID): #15hEAxl9 (tutor)