[教戰]關於"三大子句"議題...
針對這個議題,我的想法誠如之前的推文,
身為英文老師,應該要懂這些東西,
畢竟這些專有名詞的概念之於英文教師,
就好比轉化,排比,類疊,頂真,層遞,回文,倒反...等修辭法,
之於國文老師一般,應該是這個專業領域的基本常識!
至於是否要在教學過程中,直接使用這樣硬梆梆的專有名詞,
就真的是見仁見智!
我覺得對學生而言,
有無語感遠比能否將專有名詞倒背如流要來得重要!
如果能很自然地講出I wonder who he is.的句子,
而不是I wonder that who he is.或是I wonder who is he.
就算不知道這是名詞子句的概念,又何妨呢?
不過我倒有個衍生的問題想請教各位先進,
如果教學過程中,都不去觸碰這些專有名詞,
那大家會怎麼樣去解釋下面這兩組句子的差別?
I will tell Mr. Wang when he comes.
I will tell Mr. Wang when he will come.
I will tell Mr. Wang, who is my English teacher.
I will tell Mr. Wang who my English teacher is.
回想自己的求學過程,
真的弄清楚三大子句的內涵與差別,
並且能講出具體的概念,還真的是在教書之後耶!
可見使用這些專有名詞於教學中是非必要的!
只記得學生時期是憑感覺作答,而且幾乎百發百中,
不過因為我不知道如何讓國中的學生也具有那種"感覺",
所以還是避免不了扎扎實實地把三大子句介紹清楚...
我還真的蠻想學學如何不用艱澀名詞,
教好這三大子句的概念說...
想必很有趣也很實用! ^_^
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
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