Re: [互動] 目前要教一位國二升國三的小朋友
你教理化？
XDDD 因為我愛玩GAME，也愛數理，又是唸Computer Science的。
研究過遊戲企劃製程，也會寫程式。
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例一：
所以我超白癡的，因為玩GAME要練等，然後角色經驗值其實是預設公式的！
我曾跟學生講數學時，講到...
有沒有想過，為什麼練功越高等越難升？
其實是用公式算的，假設Y=(X-1)^3...X是你的等級，那麼Y是經驗值。
所以，把1代進X，Y=0，代表一開始就是1等級。
接著，把2代進，Y=8。萬一你要升到51級呢？那經驗值不就要...125000了？
這就是為什麼越高等越難練的原因了，你喜歡玩game，還可以討厭數學嗎？
還可以說數學沒有用嗎？這都是用數學寫出來的...XDDD
如果是文科的話，就比較偏向用劇情性任務來解釋。
萬一是有玩RPG或歷史遊戲的話，就更好搞定啦！
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例二：
又，我我我...自己在唸書的時候，覺得讀書很悶的話。
就會開始列出怪怪的東西... //因此也會冒出怪怪的師生對話。= =b
EX：
數學科
秘笈─課本(P.XXX─P.OOO)、上課筆記(ch1.1─ch1.5)
招式─矩陣、反矩陣、轉置、對稱性、線性方程組...
HP值─時間(4hr*10天)
怪物─17題課本例題；講義20題例題...(跟它拼了！就不信打不死你們...!!!)
重要題型經驗值200；次重要題型經驗值150；一般題型經驗值100。
NOTE：如果一章全部念懂的話，我就升級啦！OH YEAH！
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各科都用過這樣的類似手法...XDDD
例三：
理化的話，我曾經用高三的有機化學講一個爆笑取向"淒美"的愛情故事!!! XDDD
跟同學分享完這個故事後，大家的有機化全都背的差不多了。呵呵...
//還一個接一個的找人說要聽我講故事Orz|||......
嗯...因為我會讀些科學新知，還有些生活上的科學小現象，所以喜歡拿身邊例子來講。
補充：
最近發現一招吸引學生注意力很有用...就是，直接拿他的名字做例題。XDa
EX：假如xxx(學生的名字)跑了200m，然後我跑了10000m，
兩個人都一樣花20s，誰跑的比較快？
//呵呵...不過看學生啦！如果學生屬於內向自卑的，把數字換一下囉！他會 會心一笑的
//因為我那個學生很臭屁，所以我就故意說的自己比較厲害！XDa
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結論：
嗯...其實我覺得有專注於某一樣興趣的學生都蠻好搞定的。
因為很容易投其所好，只要提到它有興趣的事物，專注力就會上升很多。
沒有喜好的小孩我剛開始比較怕，因為這樣的小孩通常比較悲觀也較沒主見。Orz|||
如果他喜好的是你不熟悉的事物，可以問問他，透過他口中去瞭解。
我習慣觀察，他的書桌書櫃擺設與家人互動等，這些很容易使你瞭解他適合什麼教法。
//觀察很有用喔！XDa 常常可以製造許多良好的互動話題...你可以試試！
//觀察到自己拿手項目 或 興趣相關，就可趁機發揮了。
好吧！看過這幾天的討論，發現...
我一直都是個很喜歡上學的孩子，大學前沒有補習過，但是喜歡往圖書館鑽。
所以，在我的想法根本，認為學習該是有趣的，一旦不開心，就會開始想辦法令它好玩。
因為興趣廣泛，常能跟許多東西結合聯想，我想正是因為這樣的心態...
所以小朋友教一教，他們也受到感染，變得快樂些喜歡讀書些...
//難怪家長跟我說，沒什麼課要教的話，多陪小朋友聊聊天也好，給他一點正面的想法。
我通常都把學生當作一個朋友去對待去瞭解，但是我會要求基本的禮貌。^^
※ 引述《hokidog (福氣天兵)》之銘言：
: 他目前的狀況就是成績不是很好
: 而且他有點沉迷於電腦遊戲 他媽媽希望我可以伴讀
高一那一年，我很沉迷online game！每天想著怎樣打怪練功升級...
有一天，朋友跟我說：「妳不覺得這樣很浪費時間嗎？」
『不會啊！你玩過就知道了，很好玩的，而且我等很高很強喔！』
「可妳每天花這麼多時間，練的又不是自己的功。」
嗯！我因為那句話就戒掉了online game！<(__ __)>
角色是虛擬的，我才是真實的。
遊戲世界是虛擬的，現實生活才是真實的。
我在遊戲中耗盡時間努力，想要得到我想要的，但現實中呢？我努力過去得到想要的嗎？
很多沉迷在遊戲世界的小朋友，有一種隱藏心態...
「現實中不能得到我要的成就感，那麼至少在遊戲中我能得到。」
「遊戲裡，我花多少時間努力就能得到多少報酬，
可是現實裡，有的人就是聰明，我就是笨，很努力念書，還是考的很差，
所以我為什麼要努力念書！在這裡，很多人都超級崇拜我，覺得我很強說...
」
「在遊戲裡，我能獲得稱讚！在現實中，我卻不容易得到稱讚！」
//稱讚有時是指"打贏怪"、"升等"、...的正面類肯定。
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為什麼要突然提到以上這一段話，記得瞭解他的心態！^^+因為我是過來人...
或許可以拿裡面的幾句對他說說教...呵呵
: 沉迷在電腦裡 希望說可以藉由我幫他拉回梳理面來
: 而且他希望我幫他複習理化的東西(我是可憐的商學院學生阿)
: 因為我剛好又是第一次當伴讀 希望有人可以分享一下經驗
: 或者給我一些建議 謝謝啦
答的好雜！>"< 拍謝
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