英文科的準備-- 克漏字篇
克漏字是對學生英語語言知識與語言運用能力的一種測試。其考查的形式靈活，綜合性較
強，要求考生能綜合運用所學的知識在特定的語境中進行合理的推理判斷，並能準確地從
四個備選項中選出正確答案，使補足後的短文結構完整，意義通暢。
★克漏字的特點
克漏字能夠較為準確地檢查學生的各項知識水平和綜合運用語言知識的能力。這種題型的
主要考查內容為：①詞語辨析、基本句型、基礎文法；②固定搭配與習慣表達；③閱讀理
解能力和邏輯推理能力。近年來，克漏字更側重對語言應用能力、閱讀理解能力的考查。
克漏字（cloze test）它有以下兩大特點和規律：
第一，一篇克漏字是一個有機的整體。儘管看起來形式上有殘缺（若干個空），但它的內
容、語言習慣，句與句之間的銜接點，句子與段落之間的聯繫，段落與段落之間的邏輯順
序仍或隱或現地存在於篇章之中。因此，在做克漏字時，通讀全文、明瞭大意、理清觀點
、分清層次是十分重要的一步。考生解題時必須自始至終依託語境，注意上下文之間、詞
與詞之間，從文法到意義的合理搭配。尤其要注意短文中承上啟下的過渡詞等，如so,
but, however, then, therefore, also等。
第二，克漏字選材廣泛。它涉及社會、政治、經濟；文化、教育、歷史、地理、科普知識
、人物故事等。因此，考生做克漏字時，要快速通覽全文，瞭解文章概貌與各段落的中心
意思，把握文章主旨脈絡，掌握文章作者的意圖。
在平時學習中，要注意從以下幾個方面訓練和提高。
⑴ 捕捉信息點，弄清邏輯關係：
克漏字短文第一句話通常不設空，這給學生提供了一個語境，使學生能掌握短文的一些初
始信息，例如：文章的大概內容，動作發生的基本時間，短文敍述的切入點等。這些基本
信息給學生提供一個語境，使學生解題時能夠依境而行。但這只是解答克漏字的最基本的
信息，考生還必須依據上下文提供的信息點（如時間、人物、地點、事件、背景等）對文
章的脈絡有針對性地理解和判斷，弄清段落前後的邏輯關係，才能使短文內容沿著合乎邏
輯的順序發展，才能使局部和全局關係一致。
⑵ 明確詞義辨析，考慮固定搭配：
不熟悉詞語的用法和區別，尤其是同義詞語的用法比較，對固定搭配不熟練或記憶不准，
都會造成很大的閱讀障礙和錯誤選擇，因而考生平時學習時要注重詞義辨析，牢固掌握固
定搭配。只有這樣，考試時才能應付自如。
⑶ 運用文法知識，具備各方面知識：
在分析克漏字所給選項時，僅考慮符合短文大意和固定搭配是不夠的。有些題中還須考慮
文法結構是否正確，知識內容是否正確等。有些答案不能直接從短文中找到，而是需要通
讀全文，根據全文大意，考慮各方面的知識來選擇，這就要求考生在學習中要廣泛涉及各
科知識，做一個學習上的有心人。
⑷ 檢查核對，確保無誤：
選好所有答案後，還需要核對檢查。將所選答案一一放在短文中的空白處閱讀，看看內容
是否完整，語句是否通順，文法是否有誤，是否符合邏輯。有些錯誤只能在通讀全文、考
生站在整體的高度上才能發現。只有認真審核，才能提高答題的準確度。
二、 克漏字的設空規律
為了對克漏字的各種類型有一個深入的瞭解，探索一下該題型的設空規律是有必要的。
⑴ 上下文直接信息題：
本類題的設置特點是，四個選項之間不存在詞義區別和用法比較。考生應著眼于對上下文
信息的捕捉和對上下文暗示的領會。
⑵ 詞、句、文三結合理解題：
本類題的設置特點是：其中某一個或幾個選項代入空白處會使句意不通或嚴重違背上下句
意義的銜接或直接與短文內容不符，考生在做這類題時要對各選項的詞義作準確的把握。
⑶ 詞義辨析題：
本類題的設置特點是，各選項代入空中後該句的文法都是正確的，但是句子出現了幾種不
同的含義。在做這類題時，考生要認真比較各詞之間的細微差別。例：
1 They spend millions of dollars yearly __2__ newspapers and magazines…
A. in B. to C. on D.for
2 Tom told what he saw to the man and it wasn’t long ____ the police caught
the thief. A. that
B.before C. until D. then
3 Some people in India do not eat meat or fish __6__.
A. after all B. in the end C. at all D. no longer
4 The world's population is becoming __7__.
A. faster and faster B. more and more C. larger and larger D. more
terrible
5 The city (Washington) was named __13__ George Washington, the first
president of the United States.
A. by B. for C. as D. after
⑷ 文法知識和固定短語考查題：
考生在解答本類題時要注意句子的文法結構要正確：如時態、語態等；對固定短語要注意
其結構的完整性，
⑸ 行文邏輯和全文中心把握題：
本類題的設空特點是：把各選項中的對象代入空格中可導致上下文之間出現因果關係、遞
進關係、轉折關係、條件關係等。做本類題時，考生要注意全文的主線或脈絡，仔細分析
上下文之間的邏輯關係，從而準確地選出正確答案。
三、 做題中的推測手段
⑴ 根據上下文的邏輯關係進行推測：
注意上下文的邏輯聯繫和文章的邏輯關係是做好克漏字的關鍵，它要求考生在瞭解文章大
意的基礎上，聯繫上下文，運用思維邏輯進行比較、判斷，找出既符合詞義、句意，又符
合上下文語境，合理的正確答案。
⑵ 根據語篇標誌進行推測：
語篇一般是指比單一句子長的語言單位，如句群、段落、篇章等。語篇和語篇之間往往有
標明其內在聯繫的詞語，這些詞語稱為“語篇標誌”，例如：表示結構層次的firstly,
secondly等，表示邏輯關係的therefore, so, but等，表示話題改變的by the way等。在
做克漏字時，充分利用這些語篇標誌可以迅速理清文章的脈絡，弄清上下文之間的關係。
⑶ 根據文化背景知識進行推測：
克漏字考查的知識面較廣，從文化、科學常識，到歷史地理知識；從風俗民情到民族習慣
等等，無所不考。考生在做這類題時，要特別注意中西文化方面所存在的差異。具備了一
定的文化背景知識，才能比較準確地判斷正確答案。
⑷ 根據常識進行判斷：
中學生已經掌握了較豐富的科學與生活常識，也具備了一定的判斷能力。在考查語言知識
和技能的同時，考查這些簡單的常識性的問題，也是對學生知識面的檢測。
⑸ 根據文法知識進行推測：
對於考查文法知識的考題，不僅要理解上下文的邏輯關係，更要有針對性地對文法結構、
句式特點進行分析，並根據其文法結構和句式特點進行合理推測，從而迅速解決問題。
⑹ 運用詞彙知識推測答案：
克漏字中對詞彙知識的考查，主要集中在詞語的搭配和同義詞的辨析兩大方面。要做好這
類題目，首先要有較大的詞彙量，較強的詞語搭配能力，以及在語句中理解詞義的能力，
做題時要結合上下文的語境，確定詞的意義。
★克漏字的準備用書：
1．基本上一本克漏字的練習書，如你要考台大的轉學考，那就把台大的轉學考
的克漏字考古題都做一下，或是去市面上買一本克漏字書來練習。
2．一本好的文法書和單字書：克漏字很多考題方向就是考文法，
文法弱就會選錯。文法書推薦「文法寶典」或是賴世雄的那本常春籐文法。
文法寶典是指學習出版的那一套，但不用全部看，可以用來當工具書，
有不懂的地方再查就好。
http://www.sanmin.com.tw/page-product.asp?pid=133250&pf_id=000353371
懶得看一大堆文法說明的話，
也可以看這本韓國人寫的這本「無敵英文文法寶典－看漫畫學英語」。
現在小孩喜歡看漫畫，這本就很適合那些懶得看文字的人。
http://www.sanmin.com.tw/page-product.asp?pid=133250&pf_id=000526657
單字書的話，依個人程度購買，例如也可以買高中升大學的
單字書，重點是把基本單字背熟。而背單字的方法可參看
英文作文高分祕訣
http://www.sanmin.com.tw/page-product.asp?pf_id=000578799
這本是轉學考外文系專用書，尤其那些要考國立大學的人，
最好有這本，不然很吃虧，因為這本就是專門針對考試方向的英文參考書。
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