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討論串[請益] 小四 數學 分數的乘法
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在小二學乘法的時候. 舉例 5乘以2 其解釋有兩種. 1. 兩個5加起來是多少. 2. 5的兩倍是多少. 在這用第一種解釋 比較容易懂. 那開始延伸. 後來學了十進位表示法. 舉例 542 用時進位表示法. 5乘以100+4乘以10+2乘以1. 也就是由 5個一百 4個十 2個一組成. 最後在推廣到
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個人的看法是 1/10公里 利用1/10 *1000 =100 (應該是1000公尺*1/10) 這種算法. 並不是小四分數教學的主要目的. 以康軒為例(因為只用過康軒 = =). 康軒四上一開始教分數是從. 1條蛋糕 需要1/4杯水 那3條蛋糕 需要幾杯水? 開始佈題. 再來是真分數 假分數 帶分
(還有458個字)
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