[問題] 國一先修該教phonics嗎?

看板teaching作者 (viva)時間14年前 (2011/07/31 17:06), 編輯推噓3(3011)
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補習班最近的國一班老師突然說時間無法配合 所以主任希望我接下去上課 但是問題來了 我之前在其他地方上的國一班 我都先教kk音標 音標上完就接著開始正式上課內的教學 但是這個老師 上的卻是phonics跟kk的綜合版 我沒有這樣學過 也沒有這樣上過課 所以我不知道這樣的方式到底好不好?! 之前的老師準備了一大本的phonics跟kk要在暑假上 不過主任跟我說 趕快把發音帶完 就直接進入正題了 不知道各位有經驗的老師覺得 國中生上發音課程 使用kk還是phonics 哪個比較合適呢? 因為把兩種混合上 我覺得有點手無足錯的感覺 不知道怎麼上... -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 114.32.84.34

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我只有國一先修稍微教一下....我本身不太用音標..
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我始終不知道音標和phonics到底有什麼可比性,兩者的功用不
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是不一樣嗎?
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因為課本單字旁都用音標輔助 所以國中才教音標...
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建議以KK為主,phonics為輔,如教蝴蝶音,就舉hat,cat等為
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例,會比較有效
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沒特別要求的話,我也只教kk,頂多碰到單字時稍微提一下比
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較常見的拼法,而且會音標後可以自己去查辭典。phonics的規
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則太多了,在國一沒認識幾個詞、對英文感覺也還不深的情形
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下,個人覺得學phonics有點事倍功半,而且我實在不知道要怎
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麼去歸納flood、floor、floozy、mood、moor、moose...
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就算歸納出一堆規則好了,我也很難想像實際在講話時,我腦
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中要先想起這裡有什麼子音,在該子音後母音該如何,最後結
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尾根據某規則,我終於得到這個詞該怎麼發音然後把它講出來
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文章代碼(AID): #1EDHiJT8 (teaching)