[請益] 國小六年級健康課 遇到瓶頸

看板teaching作者 ( )時間14年前 (2011/03/19 16:25), 編輯推噓5(5014)
留言19則, 7人參與, 最新討論串1/1
這學期接到了健康的代課(只有一個班級,教材為康軒的健康課本), 沒想到才過不到一個月,我就狠狠的被健康課給打敗了... 前幾週的課程是用藥安全、醫療糾紛…等, 授課方式大多是以談話、問答去引導學生回答相關的知識, 然而這個班級的小朋友大多較內向,不喜歡在眾人面前表達想法, (導師很熱心,在課前有告知我班上同學的個性…等相關資訊) 因此常常丟出問題後,底下就是一片靜默(可能也因為問題無法引起他們的興趣...) 小朋友在下課後,常常苦著一張臉,說上課很想睡覺很無聊, 曾經嘗試上網找了相關的教案、影片、遊戲…等, 但是不知道是否關鍵字不對,或是尋找的方向有誤,時常一無所獲。 (在板上搜尋"健康",資訊也很少,大多是健康操的資訊) 為了解決這個問題,上週甚至到實驗小學去觀摩健康課, 結果...只看到了:  『老師發學習單(應該說是小考考卷更恰當...)、學生寫學習單、老師講解』 讓小學生在兩百多個大學生面前,都覺得無聊到趴在桌上的授課內容Orz 目前的我,真的是有很深的無力感>"< 很希望能夠精進自己的教學技巧,但是目前真的是毫無頭緒, 不知道板上各位有經驗的老師們,大家是如何取得健康教育相關的資源或是影片呢? 或者是老師們有什麼建議,可以讓課程更加生動與活潑呢?? 希望有經驗的老師能夠幫忙指點迷津,誠摯地感激您^^ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 134.208.73.129

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用一些抽籤方式 未知的獎勵方式 試著引導
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前幾周上到認識醫院的時候,我編了一些疾病的症狀,讓小朋
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友搶答,因為故事挺有趣搞笑,所以氣氛還蠻熱絡的。
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除了問答式教學之外,可以想些比較輕鬆的方式,引起他們
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的興趣,激起他們回答的慾望,之後靜默的狀況應會有改善
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謝謝樓上兩位老師的建議^^"
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也許我應該是著先讓自己覺得課程有趣 小朋友也才會感到有趣~
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健康促進學校的網站中有許多資源~可以參考看看
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感謝Qtingwei提供的網站 讓我知道可以去那邊找資源^^"
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我最近擔任兩個月短期班導,原班導留言說她健康課都沒在上
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,都安排考試或上課(國、數),我覺得不是很好,想要幫他們
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上課,但又怕原班導回來會不開心我沒按照她的留言教學
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好煩惱喔,看到這篇讓我很想上一下健康課,所以有感而發XD
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我這個月也剛接到小六的健康,但學生的反應則是太喜歡回
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答,但導致班上上課秩序很差,感覺不是很好!!
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但如果嚴肅上課又怕會一片寂靜,實在很難取捨!!
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推樓上 我接小5健康 學生會一直講 旁邊有老師經過的都
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會多看一眼 每次都讓我很緊張。
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