[轉錄][討論] 班級內與班級間數學表現差異：跨 …
※ [本文轉錄自 Teacher 看板]
作者: ezk (蒲葵貓)
標題: [轉錄][討論] 班級內與班級間數學表現差異：跨國與跨 …
時間: Thu Jun 19 14:51:08 2008
※ [本文轉錄自 ezk 信箱]
作者: HIPPOC.bbs@ptt2.cc (HIPPOC.bbs@ptt2.cc)
標題: [討論] 班級內與班級間數學表現差異：跨國與跨 …
時間: Thu Jun 19 14:46:24 2008
作者: HIPPOC (hippoc) 看板: AAAAAAAA
標題: [討論] 班級內與班級間數學表現差異：跨國與跨年級比較
時間: Thu Jun 19 14:38:16 2008
原文出自於《台灣社會學》第14期，
作者為黃敏雄，中央研究院歐美研究所。
摘要：
本文使用TIMSS 2003年的資料，跨國家及跨年級比較班級內與班級間
的數學成就差異。研究結果顯示，台灣國二學生之間的數學成就差異
極大，居46國之首。由於實施常態編班，台灣國二學生班級內的數學
成就差異也非常大，居46國之首。然而，台灣小四學生的數學表現差
異卻截然不同。在23個國家區域的小四學生中，只有荷蘭的數學成就
差異比台灣小。在小四學生的班級內數學成就差異程度上，台灣也是
小於絕大多數國家。因此，台灣小四學生的數學表現是比較接近「卓
越」與「均等」的目標，而國二學生的數學平均表現雖是卓越，卻十
分不均等。台灣小四與國二學生在數學成就差異上的強烈對比，值得
學界進一步探究。
--
※ 發信站: 批踢踢兔(ptt2.cc)
◆ From: 140.112.115.224
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 140.112.115.224
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 140.112.115.224